期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“以学生为中心”教学模式改革探索--以北京印刷学院研究生“中特”课为例 被引量:5
1
作者 韩丽雯 张养志 《北京印刷学院学报》 2020年第9期107-112,共6页
"中特"课是高校研究生思想政治理论课必修课程。"以学生为中心"教学模式在"中特"课的实施,旨在落实习近平总书记关于教育的重要论述,实现高等教育内涵式发展,遵循思想政治理论课的政治要求,实现立德树人... "中特"课是高校研究生思想政治理论课必修课程。"以学生为中心"教学模式在"中特"课的实施,旨在落实习近平总书记关于教育的重要论述,实现高等教育内涵式发展,遵循思想政治理论课的政治要求,实现立德树人和培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务。北京印刷学院研究生"中特"课运用"以学生为中心"教学模式,在遵循青年学生发展特点基础上,依据脑科学、认知科学和学习科学的发展理论,设置专题讲授、经典阅读、主题讨论等多重的教学环节,并相应推进考核方式改革,引导学生由教学对象转变为教学主体,从而实现培养学生自主学习和终身学习的能力,以及提升学生思维能力和水平的教学宗旨。"以学生为中心"教学模式的实施受到学生们积极的反馈和青睐。 展开更多
关键词 “中特”课 以学生为 教学模式
下载PDF
“三位一体”:“中国特色社会主义理论与实践研究”课教学模式探析 被引量:2
2
作者 庾荣 《昌吉学院学报》 2022年第1期21-24,共4页
目前,在硕士研究生阶段“中国特色社会主义理论与实践研究”课的教学中,多采用课堂教学模式。但这种传统教学模式显然不能完全适应新时代的发展。面对新时代、新任务,有必要对该门课程进行一些调整与改革,即构建由课堂教学、实践教学、... 目前,在硕士研究生阶段“中国特色社会主义理论与实践研究”课的教学中,多采用课堂教学模式。但这种传统教学模式显然不能完全适应新时代的发展。面对新时代、新任务,有必要对该门课程进行一些调整与改革,即构建由课堂教学、实践教学、网络教学构成的“三位一体”教学模式,进一步提高课程的实效性。 展开更多
关键词 “中特”课 教学模式 “三位一体”
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部