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浅析大学社会实践活动“中间过渡性”特征与作用 被引量:2
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作者 吴美娟 程则思 《常州信息职业技术学院学报》 2007年第4期31-33,共3页
"中间过渡性"作为大学与社会的桥梁和联系的纽带,是大学教育与中小学教育相区别的一个重要内容和特点;大学社会实践活动的"中间过渡性"特点,无论对学生的综合素质的培养还是大学的理性发展以及对教科研的推动都具... "中间过渡性"作为大学与社会的桥梁和联系的纽带,是大学教育与中小学教育相区别的一个重要内容和特点;大学社会实践活动的"中间过渡性"特点,无论对学生的综合素质的培养还是大学的理性发展以及对教科研的推动都具有桥梁和纽带作用;在实践中,需要从制度上、系统上强化大学社会实践活动的"中间过渡性"的特点和作用。 展开更多
关键词 “中间过渡性” 社会实践 大学
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人民币汇率改革方向探寻
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作者 顾锋锋 《上海金融学院学报》 2004年第2期42-46,共5页
当前的人民币汇率水平和汇率制度具有历史和现实的合理性,但在中国加入WTO后金融业逐步开放、资本国际流动增强和人民币国际化进程加快的形势下,改革人民币汇率制度已显得十分必要。从现实出发,以汇率目标区作为过渡,实行以“管理为主... 当前的人民币汇率水平和汇率制度具有历史和现实的合理性,但在中国加入WTO后金融业逐步开放、资本国际流动增强和人民币国际化进程加快的形势下,改革人民币汇率制度已显得十分必要。从现实出发,以汇率目标区作为过渡,实行以“管理为主、浮动为辅”的管理浮动汇率制应成为目前人民币汇率制度改革的基本方向。人民币汇率制度改革必须服从于中国经济和金融的发展,必须在改革的时机、步骤等方面形成一套合理的实践原则。 展开更多
关键词 人民币汇率 浮动汇率制 中国 金融全球化 “区域货币论” “中间过渡论”
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