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“一串红”班级管理模式——营造班级现象“串串红”
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作者 张群 《学园》 2017年第34期183-183,共1页
班级管理是最具挑战性的,也是很有成就感的。本文试阐述了在班级管理中的切身体会,以此共享。
关键词 小学 班级管理 “一红” “串串红”
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