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发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用
1
作者
黄桂芬
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1999年第3期82-83,共2页
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。实施素质教育,促进学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展,能使全体学生在生理、心理和社会文化方面的各种素质得到整体提高。课堂教学是实施素质教育的主渠道,要实施素质教育,应加强课...
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。实施素质教育,促进学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展,能使全体学生在生理、心理和社会文化方面的各种素质得到整体提高。课堂教学是实施素质教育的主渠道,要实施素质教育,应加强课堂教学。培养学生良好的学习习惯。叶...
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关键词
课堂教学
素质教育
学习习惯
非智力因素
“主渠道”作用
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题名
发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用
1
作者
黄桂芬
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1999年第3期82-83,共2页
文摘
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。实施素质教育,促进学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展,能使全体学生在生理、心理和社会文化方面的各种素质得到整体提高。课堂教学是实施素质教育的主渠道,要实施素质教育,应加强课堂教学。培养学生良好的学习习惯。叶...
关键词
课堂教学
素质教育
学习习惯
非智力因素
“主渠道”作用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用
黄桂芬
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1999
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