“习语用典”融入高校“课程思政”理路探赜

优秀历史典故是古人智慧的结晶和传统历史文化的载体,有着厚重的历史感和文化穿透力。“习语用典”引历史典故传道育人,执古之道以御今之有,有助于坚定文化自信助力文化强国建设,而且极大丰富了“高校课程”建设的教学资源,展现了优秀历史典故的价值底蕴和沁润人心之美。因此,要深入探究“习语用典”的内在价值特征,将优秀历史典故融入到“课程思政”建设,构建具有中国特色、中国风格、中国气派的高校思想政治教育教学体系。