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严歌苓小说叙述中的“二我差”现象解读
被引量:
1
1
作者
杨利亭
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2018年第3期58-62,共5页
严歌苓小说中的叙述者"我"和人物"我"通常指同一个人,但这两个"我"的区别在于,作为叙述者的"我"具有很强的反思能力,是一个思想成熟的主体,人物"我"则较为幼稚。叙述者"我"...
严歌苓小说中的叙述者"我"和人物"我"通常指同一个人,但这两个"我"的区别在于,作为叙述者的"我"具有很强的反思能力,是一个思想成熟的主体,人物"我"则较为幼稚。叙述者"我"对人物"我"的反思和评断,与人物"我"的少不更事、行为冲动之间构成了巨大的叙述张力。在叙述进程中,这两个"我"不断争夺话语权,形成主体冲突,"二我差"现象由此产生。
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关键词
严歌苓
叙述者
人物
“二我差”现象
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题名
严歌苓小说叙述中的“二我差”现象解读
被引量:
1
1
作者
杨利亭
机构
四川大学文学与新闻学院
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2018年第3期58-62,共5页
文摘
严歌苓小说中的叙述者"我"和人物"我"通常指同一个人,但这两个"我"的区别在于,作为叙述者的"我"具有很强的反思能力,是一个思想成熟的主体,人物"我"则较为幼稚。叙述者"我"对人物"我"的反思和评断,与人物"我"的少不更事、行为冲动之间构成了巨大的叙述张力。在叙述进程中,这两个"我"不断争夺话语权,形成主体冲突,"二我差"现象由此产生。
关键词
严歌苓
叙述者
人物
“二我差”现象
分类号
I206.6 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
严歌苓小说叙述中的“二我差”现象解读
杨利亭
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2018
1
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