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智与吉藏判教思想比较研究
被引量:
1
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作者
骆海飞
《五台山研究》
CSSCI
2014年第3期11-16,共6页
天台宗智与三论宗吉藏的判教思想,是在对南北朝时期各种判教观予以非议之后形成的。这是智与吉藏判教思想共同的学术背景。同一学术背景下,智提出了"五时八教"的判教体系,其判教体系表现出建构性、圆融性与创见性的特点;吉藏...
天台宗智与三论宗吉藏的判教思想,是在对南北朝时期各种判教观予以非议之后形成的。这是智与吉藏判教思想共同的学术背景。同一学术背景下,智提出了"五时八教"的判教体系,其判教体系表现出建构性、圆融性与创见性的特点;吉藏则以"二藏三轮"判分经教,批判性、纯粹性与平等性为其判教主张的主要特征。通过对智与吉藏判教思想的对比解读,我们发现,吉藏判教思想中的这些特征或许正是吉藏三论宗衰而不振的原因之一,而深蕴于智判教思想中的诸多特质或许正是智天台宗绵延不绝的内在动力。
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关键词
智
吉
藏
判教思想
“五时八教”
“二藏三轮”
下载PDF
职称材料
题名
智与吉藏判教思想比较研究
被引量:
1
1
作者
骆海飞
机构
南京大学哲学系
出处
《五台山研究》
CSSCI
2014年第3期11-16,共6页
文摘
天台宗智与三论宗吉藏的判教思想,是在对南北朝时期各种判教观予以非议之后形成的。这是智与吉藏判教思想共同的学术背景。同一学术背景下,智提出了"五时八教"的判教体系,其判教体系表现出建构性、圆融性与创见性的特点;吉藏则以"二藏三轮"判分经教,批判性、纯粹性与平等性为其判教主张的主要特征。通过对智与吉藏判教思想的对比解读,我们发现,吉藏判教思想中的这些特征或许正是吉藏三论宗衰而不振的原因之一,而深蕴于智判教思想中的诸多特质或许正是智天台宗绵延不绝的内在动力。
关键词
智
吉
藏
判教思想
“五时八教”
“二藏三轮”
分类号
B946 [哲学宗教—宗教学]
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作者
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被引量
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智与吉藏判教思想比较研究
骆海飞
《五台山研究》
CSSCI
2014
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