“互动—合作”学习在初中英语课堂教学中的应用

英语作为全世界人民交流的媒介,能够开拓各国人民的视野,丰富人们的生活。随着全球化进程的不断加快,英语学习、英语教学也越来越受到人们的重视。初中英语是英语教学的基础环节,'互动-合作'学习模式在教学中的应用可以提升教学效果,从而更好地促进初中生对英语知识的理解与消化。本文从分析'互动-合作'学习应用于初中英语课堂教学的必要性入手,结合相关案例,提出初中英语课堂应用'互动-合作'学习模式的一些具体的策略,并补充说明应用'互动-合作'教学模式时应该注意的一些问题,从而为该学习模式的实践应用做更好的铺垫。