信息化中国传统戏曲文化融入高校教育的路径——评《互联网时代中华优秀传统文化的传承与创新研究》

随着互联网的迅猛发展,信息化已经成为当今社会的主要特征之一。在这个信息时代,传统文化的传承与创新显得尤为重要。作为中华民族独特的文化符号和精神标识,中国的传统戏曲文化蕴含着中国人久远的历史记忆和道德价值追求。

“互联网+”背景下非遗文化在高职艺术教育中的传承与应用——以方正剪纸艺术为例

在艺术教育课程的构建与教学实施过程中,其课程内容具有重要的支撑作用,决定了学生获得知识的丰富性、审美素养、创新意识以及实践操作能力。当前,高职艺术教育课堂内容的丰富度仍有一定的提升空间,文章基于“互联网+”背景,以东北非遗文化方正剪纸为例,将之引入高职艺术教育课堂进行数字化转变,旨在为非遗文化在高职艺术课堂的实际应用提供新路径,使东北非遗文化以数字化方式进行传承和发扬,从而为更多非遗文化的发展与传承提供参考。

“互联网+”助推中职语文课堂传统文化的传承

传统文化有利于增强学生对中华文化的认同感,培育学生的文化素养,促进传统文化的传承与弘扬。中职语文是中职学生必学的基础课程之一,也是弘扬和渗透传统文化的重要载体,本文探讨了如何借助“互联网+”进行教学活动创新,以完善传统文化的渗透,发挥传统文化的教育价值,提升学生的文化素养。

浅析互联网时代淮扬菜系饮食文化的传承策略

互联网技术的不断发展,不仅带来了文化的变迁,也带来了社会消费方式以及商品营销传播方式的改变。饮食文化作为中国传统文化重要的组成部分,自然也受网络传播技术进步的影响,随时代的不断发展而变化。在互联网时代之下,我国餐饮行业迈进了改革发展的新阶段。比如,微博、抖音、小红书等数字化平台为饮食宣传提供了更多、更大的平台空间;外卖、团购、直播带货等新兴营销形式不断涌现,使得餐饮消费市场打破了地域限制,营销模式进一步升级,潜移默化地改变着人们对餐饮的消费认知与习惯,也促进了饮食文化与人文内涵更加深入人心。

互联网视域下档案文化传播工作创新研究

档案中蕴藏着丰富的历史信息,能够为社会各行各业的社会实践提供经验.在阐释档案文化基本特征的基础上,分析了互联网环境对档案文化传播的正向影响,针对档案文化传播工作存在的不足,提出了档案文化推广与传播工作的创新路径以及需要注意的相关问题.

“互联网+”背景下泉州海丝文化进大学英语课堂的研究

文化传承创新是高校肩负的时代使命。在“互联网+”背景下采用信息化教学手段,把泉州海丝文化引入英语课堂将对泉州海丝文化的传承和发展以及对外传播起极大的促进作用。教师应该积极主动学习地方文化和提升信息化教学能力,共建多模态的泉州海丝文化资源库,采用多种教学方法以及多元评价体系,多渠道、多角度地引导学生领悟泉州海丝文化的内涵,满足《大学英语教学指南》对新时代人才培养的要求。

“互联网+”背景下跨文化交际在高职公共英语教学中的渗透策略

在信息技术快速发展的时代,传统的教育教学模式、理念和内容已经无法满足现阶段教育教学工作的基本要求,尤其在高职院校人才培养过程中,必须注重对人才专业素养和职业标准的培养要求以及提高人才的综合能力。当今时代发展对于人才的要求更加多元,尤其在“互联网+”教育背景下,高职院校学生必须具备跨文化交际能力,以应对未来世界各地的企业及伙伴的交流和工作需求。本文阐述了“互联网+”背景下跨文化交际的相关概念,分析了“互联网+”背景下高职公共英语教学过程中跨文化交际现状,提出了“互联网+”背景下高职公共英语教学中渗透跨文化交际意识以及能力培养的具体路径,以期为高职公共英语专业教师开展教学活动提供参考和帮助。

“传统文化+互联网思维”视域下经管类课程思政改革实践研究

随着现代教育理念的优化发展,高校经管类专业更加重视课程思政改革工作的开展,以期更加充分地发挥出经管类课程的育人功能和价值。基于此,在简要解读“课程思政”的基础上,从必要性、基本内容和育人目标三方面对经管类课程思政改革的思路进行梳理,并基于传统文化传承观念与互联网思维,对高校经管类课程的思政改革实践策略进行探讨和总结,以供参考。

互联网+背景下中华优秀传统文化传承问题研究

互联网+时代推动文化传承工作优化和创新,提升文化传承的灵活性,可快速增强中华优秀传统文化的影响力和辐射力,提升民众的文化传承意识,拓展传承路径,进而充分发挥中华优秀传统文化的多元价值。了解互联网+背景下中华优秀传统文化传承问题与出现问题的成因,为中华优秀传统文化的传承提出系统性参考意见,构建具有我国特色的文化传承模式,能为我国文化软实力的增强奠定良好的基础。

互联网背景下的美食传承——以贵州为例

中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基[1]。近年来,随着科技的飞速发展,传统美食技艺却逐渐趋于机械化、简便化,一些本就鲜为人知的地方美食更无法得以传承。优秀文化应在创新与创造下发展而非绝迹,借助互联网的快速发展,在经济与文化双结合模式下,加快贵州地域特色化发展,把贵州地方传统美食带出贵州,面向全国、面向全世界。

互联网时代高校加强青年大学生红色文化认同路径探究

互联网时代红色文化的传播呈现出新的特点,文章分析了文化认同的内在规律,探讨了青年大学生对红色文化的认同现状,借助现代传播学相关学理探寻互联网时代增强大学生红色文化认同路径,以强化青年大学生对红色文化的认同感与归属感,增强其文化自信。

“互联网+”推动文化润疆的策略探究

文化润疆是党中央新时代治疆方略的重要内容,是实现新疆社会和谐稳定和长治久安的长远之计、治本之策。文化润疆着重体现在“润”字上,“润”既是方法又是目标,运用“互联网+”是实现新疆文化“润成”的重要方式之一。利用“互联网+”推动文化润疆,有助于拓展文化润疆工作宣传广度和深度,有助于文化润疆意识形态话语权建设,更有助于推动政府、社会、群众多个主体共同参与新疆文化建设。本文总结了现阶段“互联网+”推进文化润疆的初步成效,分析其面临的挑战,并系统性提出相应的对策建议,并提供实践参考。

“互联网+”视域下四川叙永县苗族蜡染文化研究

随着新媒体的崛起,各类产业依靠互联网的快车迅速进入大众的视野中并占领消费市场,取得显著成效,如直播带货、短视频、游戏解说、网店等。苗族蜡染作为国家级非物质文化遗产,因其特有的地域性、传承性、民族性等特点,导致其与互联网的结合不够紧密,面向的受众较少,产品的创新也比较滞后。在当今互联网迅速发展的新时代,只有将“互联网+”和“非遗”相结合,才能为非物质文化遗产的传承与发展谋得新出路。基于此,文章以四川叙永县为例,从当地苗族蜡染文化发展现状及困境出发,探讨“互联网+”视域下谋求新发展的路径。

互联网时代背景下常山洪氏斋公拳传承研究

常山洪氏斋公拳,距今已有130多年的传承历史。其起源可追溯至清朝光绪年间,由当时同弓乡关庄桥村红庙(亦称“新庙”)的洪姓斋公开始传授此拳种。在2023年,常山洪氏斋公拳入选了第六批浙江省非物质文化遗产代表性项目目录,为这项民俗体育的发展迈上了新的台阶。然而,尽管常山洪氏斋公拳通过多种传承途径得到了一定程度的优化,但仍然面临着传承人短缺、传播力度较小等风险。因此,解决常山洪氏斋公拳传承中存在的问题变得至关重要。互联网技术的发展正在深刻地改变着人们的生活方式和文化交流方式。在这样的背景下,常山洪氏斋公拳的传承和发展面临着新的机遇和挑战。如何借助互联网的优势,推动常山洪氏斋公拳的传承和创新,是值得我们深入研究的课题。

“互联网 ”视域下农耕文化传播困境与路径分析

建设农业强国,抓好乡村振兴,一体推进农业现代化和农村现代化,是当前“三农”工作的重点之一。传承优秀农耕文化是推进农村精神文明建设的文化自信基石,探索“互联网 ”视域下农耕文化的传播现状,分析农耕文化的传播困境,是对优秀农耕文化保护和传承的有力突破点,是推进农业现代化和农村现代化建设,实现乡村振兴的助推器。

互联网环境下编辑在文化建构中的作用探讨

互联网技术的发展让人们的生活与工作变得更加便利,随着互联网技术在各个领域的普及应用,网络已成为人们日常生活中必不可少的一部分。互联网技术得到大力发展,各个行业也逐渐适应这一趋势,结合行业特色,创造性地将互联网运用于工作中,使得工作效率等获得了极大的提升。新闻出版业是文化产品的重要组成部分,其主要服务对象为广大人民群众。一个优秀的新闻机构出或新闻出版机构担负着提升人们文化素养、改善文化环境和提供优质文化资源的崇高使命。因此,如何利用现代信息技术构建出符合社会需求的网络文化体系成为当下新闻出版业需要解决的重要课题。而编辑是新闻机构、出版社等的重要工作人员。文章采用文献研究法,对编辑的概念进行界定。在此基础上,分析互联网时代对编辑在文化建构中所发挥作用的要求:提高政治敏锐性,坚持正确舆论导向;聚焦互联网的特点,强化真实性和客观性;注重深度、广度、厚度,善于整合优化信息;立足受众群体,守正创新传播形式。

互联网时代中医药文化传播的思考

中医药文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华民族的瑰宝,在5000年的历史长河中,始终发挥着重要的作用。在当今科学技术快速发展的时代,互联网对中医药文化的传播作用不容忽视。此文分析了中医药文化的价值和传播意义,以及互联网时代下中医药文化传播的优势与挑战,并对互联网时代中医药文化如何更好地进行传播提出了建议和策略。

“互联网+”水文化遗产保护模式研究——以杭州市滨江区重要水文化遗产调查为例

针对杭州市滨江区重要水文化遗产的实地调查,采用问询、查勘、测量、拍摄等方法,利用互联网技术将物质类水文化遗产和非物质类水文化遗产信息进行统计整理,核实记录遗产的地理位置和保存使用状况等信息。同时通过问卷形式,调研周边居民对滨江区水文化遗产的熟悉程度,对水文化宣传的意愿,以及对水文化建设的意见。进而针对调查过程中发现的一些现实问题,提出有实际运用价值的结论:建议加强群众宣传,利用河湖长制和世界水日等加强人们对河流、水资源的了解;利用基于“互联网+”的信息化与智能化平台等实现文化遗产的保护。

“互联网+”时代下的文创产业文化模式创新探究

随着互联网技术的发展和普及,文化产业也进入了“互联网+”时代。文创产业作为文化产业的一种新型形态,具有创新性和发展潜力。文章基于文创产业的发展背景和文化模式创新的必要性,探究了“互联网+”时代下的文创产业文化模式创新。首先,介绍了文创产业的定义和特点,分析了文创产业在“互联网+”时代的发展趋势和机遇。其次,本文阐述了文化模式创新的意义和现实需求,探讨了“互联网+”时代下文创产业文化模式创新的基本特征。最后,阐述了“互联网+”时代下的文创产业文化模式创新的实践路径。笔者认为,文创产业应该通过深度融合和创新,构建更加灵活、开放、协同的文化生态系统,实现文化价值的最大化和产业效益的提升。

“互联网+”时代中原文化的全球传播创新模式研究

文章深入探讨了“互联网+”时代中原文化的全球传播新模式,旨在阐明中原文化在当代全球化和数字化浪潮中的传播策略与实践。文章首先分析中原文化的历史与现状,展现中原文化的独特性与包容性,以及其在现代社会面临的挑战与机遇。然后重点探讨中原文化在“互联网+”时代的三大全球传播新模式:数字化转型与内容创新、跨平台传播策略与社交媒体应用、跨文化交流与全球网络合作。在数字化转型与内容创新部分,文章分析了如何通过虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和互动媒体等先进技术,将中原文化的传统元素转化为更具生动性和互动性的形式。在跨平台传播策略与社交媒体应用部分,文章讨论了如何有效利用社交媒体、视频分享平台和博客等互联网平台,提升中原文化的全球影响力。在跨文化交流与全球网络合作部分,文章探讨了如何通过与全球各地文化机构的合作,共同开展文化交流项目和活动,从而推动中原文化的全球传播。总体而言,文章旨在为中原文化在“互联网+”时代的全球传播提供理论分析和策略指导,提升中原文化在全球文化交流中的地位和影响力。