“互联网+”大赛视域下高校提升服务地方科技企业能力

以“互联网+”大赛视域为背景,围绕如何提升高校服务地方科技企业能力展开研究。高校作为科研和人才培养的重要基地,肩负着推动地方经济发展的使命。然而,高校在服务科技企业过程中常遇到合作机制不畅、科技成果转化率低等问题,这限制其服务能力的发挥。针对这些问题,重视并加强人才培养,特别是创新创业教育,是提升服务能力的关键所在。此外,“互联网+”大赛作为连接高校与科技企业的桥梁,为双方提供了展示合作成果、拓宽合作渠道以及吸引社会资源的宝贵机会。因此,高校应积极参与大赛,充分利用这一平台优势。

信息时代下的国家记忆工程:档案工作的科技创新与互联网融合

信息时代背景下,文章探讨国家记忆工程中档案工作的科技创新与互联网融合。首先分析数据管理、信息共享、信息安全等关键问题。讨论网络安全、隐私保护和专业人才培养的重要性。对未来的趋势和挑战进行预测,认为只有不断创新和适应变化,才能推动国家记忆工程的发展。

互联网发展对科技创新成果产出及市场化影响评价——基于中国高技术产业的数据

本文理论分析互联网发展对高技术产业科技创新成果产出及市场化的影响效应和门槛效应,并利用2011-2021年我国30个省市自治区数据进行实证研究。研究发现:互联网发展对我国高技术产业科技创新成果产出及市场化都有显著的促进作用。以互联网普及率为门槛变量时,互联网发展对我国高技术产业科技创新成果市场化存在门槛效应,当互联网普及率跨越门槛值时,互联网普及率对科技创新成果市场化的边际效应呈非线性递增特点。以人力资本水平为门槛变量时,互联网发展对我国高技术产业科技创新成果产出及市场化都存在门槛效应,当人力资本水平跨越门槛值时,互联网普及率对高技术产业科技创新成果产出及其市场化的边际效应都呈非线性递增特点。并且,互联网发展对科技创新成果的促进作用效应因区域互联网发展水平不同而存在异质性。基于研究结论,本文提出了相应的政策建议。

基于“互联网+科技法庭”学院与法院合作机制探索与实践

随着产教融合校企合作不断深化,四川建筑职业技术学院与德阳市中级人民法院通过共建“互联网+科技法庭”,共审建设工程纠纷案件,形成了学院与法院利益共同体,建立了“互联网+科技法庭”的长效运行机制,提升了学院建设法规等法律课程的实训教学能力,提高了法院建设工程纠纷案件的审理效率,为产教融合校企合作提供了一个新的视角和思路。

“互联网+”时代科技类版权编辑素质提升策略探究

“互联网+”时代的到来,促使信息传播速度与范围得到了极大提升和拓展,给出版行业带来了极大影响,也对编辑素质提出了更高要求。版权编辑作为出版机构中的重要岗位,所负责的工作内容通常有所差异,有些负责挑书,有些负责版权合同策划,有些则直接进行版权交涉等,但总体上可以概括为挑选适合的图书和对外版权沟通两大部分。对科技类版权编辑来说,为提升编辑内容的时效性和准确性,需要在此基础上对新型科技形态、理念、市场需求等保持基本的敏锐度,及时整理和编辑相关信息,无形中提高了素质要求。为了将科技类版权编辑的素质提升到一定高度,有效应对各项新的挑战,文章以“互联网+”为研究背景,从其给出版行业带来的积极影响着手,阐述了促进出版方式升级优化、强化人性化服务等发展优势;紧接着分析了科技类版权编辑目前存在的一些典型问题,发现其在沟通技能、时代认知、发展意识等方面还有所不足;最后提出了通过建立互联网思维、强化基础沟通技能、提升基础科学素养、树立编辑责任意识、培养发展性眼光、持续加强知识学习等策略提升编辑素质,旨在促进“互联网+”时代科技类版权编辑更好地提高自身素质,适应时代发展需求,提升工作效率和质量,推动出版行业发展,进一步完善文化传播体系。

媒介与互联网在大学科技园双创人才培养中的应用

文中研究了媒介与互联网在大学科技园双创人才培养中的应用.首先,阐述了媒介与信息传播理论、互联网与教育技术的融合以及双创人才培养的理念与实践,为后续的实际应用提供理论基础.其次,分析了传统媒介和新媒体在双创教育中的具体应用,揭示了它们在信息传播、知识普及、实时互动等方面的优势.接着,探讨了互联网在双创人才培养中的多维应用,包括在线教育平台的建设、互联网技术在实践教学中的应用以及在创新创业项目孵化中的关键作用.最后,提出了媒介与互联网在大学科技园双创人才培养中的整合策略,旨在通过多元化的信息传播渠道、大数据技术的利用、实践教学的强化以及完善的反馈与评价机制,全面提升双创人才的培养质量.

基于互联网思维的科技推广与应用服务标准化探析

本文从科技推广与应用服务标准化的研究背景、互联网思维的相关特性入手,通过对互联网思维特点的分析,阐述了其对科技推广和应用服务标准化工作的影响。进一步研究了科技推广与应用服务标准化的必要性和重要性,以及在互联网背景下所面临的挑战。最后,提出了一些基于互联网思维的科技推广与应用服务标准化的建议和策略。

互联网科技企业人力资源经理关键能力评价指标构建研究

通过主成分分析对互联网科技企业人力资源经理关键能力评价指标进行分析,得到关键能力指标,分析确定各级指标权重。指标体系体现互联网科技企业人力资源经理关键能力的本质特质,为人力资源经理的培养、考核和评价提供了可量化的依据,也为学校人力资源管理专业人才培养提供了参考,具有较强的现实指导意义。

基于“互联网+”的科技成果转化技术交易平台设计

随着互联网技术的飞速发展,“互联网+”已经成为推动各行各业现代化的重要力量。在科技成果转化领域,“互联网+”提供了一个独特的框架,旨在通过数字化手段加快科技成果的商业化和市场化过程。基于此,详细地设计了基于“互联网+”的科技成果转化技术交易平台,包括平台的设计目标与原则、总体框架与模块划分、技术架构与实现方案,并深入探讨了用户管理、项目发布与管理、技术交易与评估、数据分析与决策支持等关键功能模块的设计与实现,旨在为科技成果的有效转化提供系统的解决方案。

铸就工业互联网“根”技术 实现工业智能化关键跨越——北京东土科技股份有限公司

北京东土科技股份有限公司(以下简称东土科技)成立于2000年,2012年创业板上市。公司致力于工业互联网行业,深耕工业互联网“根”技术,近些年强力聚焦“技术创新+国产化”,在工业互联网底层控制、边缘计算技术领域拥有系列主打的拳头产品,是目前工业互联网行业唯一实现操作系统、芯片,到工业网络通信设备、边缘通用控制器,完全自主可控、完全国产化的公司。

“互联网+”时代公共图书馆面向企业科技创新的竞争情报服务研究

当下正处于“互联网+”时代,公共图书馆服务模式正迎来前所未有的机遇与挑战。对于现代企业发展与生存而言,竞争情报是非常重要的一种手段,同时它也能帮助企业保持竞争优势,实现科技创新。图书馆应利用好在信息资源、技术与人才方面的优势,并将其最大限度地发挥出来,从而帮助企业用户获取其所需的竞争情报服务。笔者将对企业在科技创新过程中竞争情报需求的相关内容进行分析,将其与“互联网+”时代下公共图书馆开展竞争情报服务的现状相结合,借助SWOT分析法对公共图书馆面向企业科技创新的竞争情报服务的优劣势及面临的机遇和挑战进行分析,探讨“互联网+”时代下公共图书馆面向企业科技创新的竞争情报服务策略。At present, in the era of “Internet+”, the public library service model is ushering in unprecedented opportunities and challenges. For the development and survival of modern enterprises, competitive intelligence is a very important means, and it can also help enterprises maintain competitive advantages and achieve scientific and technological innovation. Libraries should make good use of their advantages in information resources, technology and talents, and maximize them to help enterprise users obtain the competitive intelligence services they need. This paper will analyze the relevant content of the competitive intelligence demand of enterprises in the process of scientific and technological innovation, combine it with the current situation of competitive intelligence services carried out by public libraries in the “Internet+” era, analyze the advantages and disadvantages of competitive intelligence services for enterprise scientific and technological innovation of public libraries, as well as the opportunities and challenges they face with the help of SWOT analysis method, and discuss the competitive intelligence service strategy of public libraries for enterprise scientific and technological innovation in the “Internet+” era.

马尔库塞“单向度人”视域下互联网时代“科技异化”现象的批判

21世纪以来,以信息技术为代表的科技革命影响着中国社会和民众,中国全面进入互联网时代。以马尔库塞“科技异化”理论,从束缚创造性想象力、价值判断同一化和个人隐私公共化3个方面揭露互联网技术对中国社会和中国人的异化,使其走向单向度。为摆脱单向度,使互联网技术的发展服从于人的自我价值的实现,从树立批判思维、增强创新意识,坚持以人为本、弘扬社会主义核心价值观,坚持风险评估和治理并重3个方面展开研究,以消解单向度。

“互联网+”背景下核心素养在小学信息科技课程课堂教学实施策略

在小学信息科技课程中,要想实施核心素养教育,教师可以巧用“互联网+”模式开展多样化教学活动,以此增强课程教学的多样性、深度性与有效性,同时培养学生的信息意识和数字化学习意识,提升学生的计算思维能力、创新实践能力以及社会责任感。为了使课程教学真正达到上述目标,本文从“互联网+”教育视角出发,通过创建微课探知、生活探知、合作学习、翻转课堂、技能实践等活动,阐述提高学生学科核心素养的具体策略。

“互联网+”环境下初中信息科技教学内容的优化策略

在初中信息科技教学中,可结合“互联网+”实施教学改革,优化教学内容。基于此,本文对优化教学内容的追求进行简要论述,从优化基本教学内容、专业教学内容、科技教学内容三个角度探究优化方法,使教学内容围绕“以生为本、以实为根”合理优化。意在丰富、活化教学内容,契合“互联网+”学习环境,实现强化知识基础、学科能力以及拓宽视野的目标。

“互联网+”视角下创新教学在信息科技课程中的实施研究

本文旨在探讨基于互联网+技术在信息科技课程教学中实施创新教学的成效,以提高学生创新能力和综合素质为目标。通过深入分析,本文提出了一些创新教学的实施策略,包括线上线下相结合的教学模式,以及利用互联网+技术更新教学内容和方法,以提升教学效果。此外,本文还介绍了基于互联网+技术的信息科技课程创新教学实践案例,并提出了推动信息科技课程创新教学的对策,旨在促进教学创新,提升教学质量。

风险管理视角下金融科技伦理探究——以互联网银行为例

随着金融科技的快速发展,互联网银行得到了广泛的应用和推广,在新型金融业态内逐渐兴起。然而,互联网银行在推广过程中存在伦理风险和挑战,如数据安全、隐私保护、虚假宣传、人工智能等方面。论文通过风险管理视角探讨了互联网银行的伦理风险,提出了相应的风险治理建议,以期为互联网银行的健康发展提供一些思路和参考。

“互联网+”下科技体育产品网络营销对策研究

网络营销是“互联网+”时代的重要产物,网络营销是企业的新营销模式,也是体育产业发展的必然趋势。分析了网络营销对体育产业的意义,并从科技体育产品的特殊性和网络营销特点出发,提出了“互联网+”下科技体育产品网络营销存在的问题。提出了以创新科技为先导,推动科技体育产品网络营销的对策:建立科技体育产品网络营销平台,打造专业的网络营销团队,整合优势资源,注重品牌建设,加强服务意识。

“互联网+”背景下小学信息科技智慧课堂生成性教学研究

在“互联网+”时代背景下,教育领域正经历着深刻的变革,小学信息科技教学作为培养学生信息素养、创新能力的重要一环,其教学模式与方法亟需创新与升级,智慧课堂作为一种新兴的教学模式,以其智能化、个性化、互动性强的特点,为小学信息科技教学提供了新的思路与可能。本文旨在探讨“互联网+”背景下小学信息科技智慧课堂生成性教学的必要性、面临的挑战以及实施策略,以期为提升小学信息科技教学质量与效率提供参考。

互联网背景下金融领域的银行科技创新探究

随着互联网的快速发展,金融领域的银行科技创新成为关注焦点。文章以提高金融服务效率为目标,以数字化、大数据、人工智能等技术为手段,深入研究互联网背景下银行科技创新的现状与前景。提出通过整合数字技术、利用大数据进行智能风险管理、探索区块链技术等创新策略,以期为金融从业者提供参考,推动金融行业向更智能、高效的方向发展。

“互联网+”背景下科技图书编辑的工作能力提升路径

本文针对“互联网+”时代背景下科技图书编辑的工作能力提升路径进行研究。通过分析“互联网+”时代的背景,探讨科技图书编辑面临的挑战与机遇,深入剖析科技图书编辑的核心素质与能力,并提出了“互联网+”背景下科技图书编辑能力提升的路径。同时,对“互联网+”背景下科技图书编辑的发展趋势进行展望。