互联网+高校纪检监察工作的新路径

2015年以来,党中央和中央纪委多次提出,要运用"互联网+"思维和依托互联网技术手段,创新"互联网+"新模式,解决改革发展中的问题。在互联网、大数据改变世界之际,腐败现象也日益呈现出了复杂性、隐蔽性、多样化、智能化等新特点,在高校也呈现出特殊性。为应对新的挑战,高校纪检监察工作人员应充分运用"互联网+"思维,认真落实"三转"要求,切实履行监督执纪问责职能,创新机制并拓展工作模式和路径,运用业务系统、信息共享平台、数据库、大数据分析、微博和微信等互联网手段,构建包含制度建设、业务监督、信访举报、案件线索管理、纪律审查、民主监督和廉政宣教等内容的高校纪检监察工作的新常态。

新中国成立以来我国纪检监察体制的演进与启示

中国共产党历来重视发挥纪检监察体制的作用。新中国成立后,党及时将纪检监察体制建设提上日程,纪检监察体制经历了社会主义革命和建设时期的曲折发展、改革开放和社会主义现代化建设新时期的改革完善和中国特色社会主义新时代的守正创新,为党和国家事业的发展贡献了力量。新中国成立以来我国纪检监察体制的演进启示我们,深化党在新征程上对纪检监察体制的改革,必须坚持和发展马克思主义纪检监察理论,必须将加强党的领导和加强党内监督作为主题,必须紧密结合党的自身建设,必须正确处理一系列重要的党内关系,必须依规依纪依法并注重形成合力。

面向工业互联网的语义编码传输方法及应用

通过将语义通信技术引入工业网络,构建了一个面向工业互联网的语义编码传输系统。系统中设计了语义编解码器以提取信源中的语义信息,相对于传统通信系统,基于语义信息的通信有更高的信息压缩效率与更高的符号差错容忍能力。同时引入信源信道联合编解码器,以信源信道联合编码的方式将语义信息转化为信道符号传输,进一步提升系统对工业网络通信资源的利用效率。所有编解码器均构建在深度神经网络架构Transformer上,确保了编解码器对语义信息的理解能力及系统的泛化能力。在工业药品生产场景中,对该系统进行测试,结果显示:相较于传统通信方案,该语义编码传输系统在图像重建质量和传输处理速度方面均有显著提升。且系统对下游任务的性能影响极小,保证了工业生产中如缺陷检测等关键任务的准确性。

“互联网+”背景下中医妇科研究生培养模式改革研究探讨

中医妇科学是中医学的重要分支,培养合格中医妇科研究生需要全面掌握理论知识和实践技能,根据目前中医妇科研究生的培养现状,充分利用互联网资源,培养中医思维,共享云端资源、传承中医经典,推广网络助教、探析名家医案;提升科研能力,远程文献分享、拓展学术视野,组织网络研讨,培养创新思维;夯实临床技能,开展多元诊疗、体验跟师临诊,用活社交平台、双向病例讨论;注重心理教育;加强教师信息化教学能力,通过培养模式改革以适应当前不断变化的医疗资源的需求。

互联网+时代高职院校《工程招投标与合同管理》课程信息化教学改革的挑战与对策

本文深入探讨了互联网+时代背景下,高职院校《工程招投标与合同管理》课程信息化教学改革所面临的挑战与相应对策。通过分析互联网+对该课程领域的影响、当前课程的现状与趋势,揭示了信息化教学改革存在的挑战,包括传统教学模式的局限性以及信息化教学的必要性与优势。最后提出了加强教学资源建设与更新、提升教师信息化教学能力等对策,以推动课程信息化教学改革的深入发展。

基于“互联网+”医疗服务价格在线审核系统实践研究——以Z医院为例

目的通过引入医疗服务价格在线审核系统,使价格管理前置化、信息化、智能化、精细化,保护医保基金安全,维护患者合法权益。方法以广东省某三甲医院为例,深入介绍医疗机构价格在线审核系统的应用实践。结果通过在线审核系统实时监测收费数据,对医疗收费行为开展事前提示、事中干预、事后分析全流程管理,规范临床诊疗行为。结论通过借助信息化手段,不断完善智能审核规则,促进医院收费管理规范化,加强医院内控建设,助力医院精细化发展。

当情感遭遇算法:互联网文艺评论的“自发性”难题

“批评”(criticism)与“评论”(review)在很多语境下被混同使用,但若加以区分,“批评”更多指向文学艺术层面的严肃判断。根据蒂博代的说法,“真正的和完整的批评”诞生于19世纪,“在一百年里,始终是教授职业的延长”,同时“也是记者职业的延长”①。

移动互联网信息无障碍研究综述

移动互联网信息无障碍(mobile Internet information accessibility,MIIA)旨在确保移动应用内容对所有用户(包括视障人士等)都能平等、便捷、无障碍地获取和使用.系统综述移动互联网信息无障碍领域的最新研究进展,重点分析总结移动端GUI(graphical user interface)语义表征与理解、无障碍检测以及布局修复等方面的研究成果.分析表明,从传统启发式规则方法到深度学习驱动的自动化工具,相关技术逐渐提升了检测的精度和适应性,同时也揭示了在应对复杂动态交互和多样化用户需求方面的挑战,并对未来研究方向进行了展望.移动互联网信息无障碍技术已显著改善了视障用户的数字体验,但仍需不断创新与优化,以实现真正普惠与包容的数字社会.

能源互联网现代产业学院建设路径探析

重庆水利电力职业技术学院针对产业发展需求、结合自身优势特色,与合作企业共同组建了“能源互联网现代产业学院”,总结整个建设过程及其经验,该文对完整的建设路径进行深度探析。一是根据政策导向和产业发展,确定现代产业学院的目标定位;二是根据教育目标和育人规律,确定现代产业学院的发展思路;三是根据办学特色和功能定位,确定现代产业学院的建设内容;四是根据实际情况和校企约定,确定现代产业学院的保障措施;五是根据建设目标和预期成效,确定现代产业学院的评价指标。其中的内涵可为其他行业的现代产业学院所吸收、借鉴和拓展,因而具有良好的应用推广价值。

“互联网+”视域下的高校纪检监察工作革新策略分析

互联网作为一种全新的生产生活模式使得人们的生活与学习形式发生翻天覆地的变化。与此同时也为当前高校纪检监察工作提供了新的思考路径。高校纪检监察工作需要紧跟时代发展,并随着时代的发展变化而不断调整工作的方式方法,运用网络思维去开展工作,只有这样才能够让纪检工作与当前时代发展的脚步保持步调一致,从而切实促进我国高校纪检监察工作的持续快速发展。本文针对“互联网+”视域下高校纪检工作需要面对的路径和问题进行研究分析,并探索“互联网+纪检”这一反腐倡廉工作的模式,使得纪检监察工作得以创新,这种方式能够推进高校高效、准确、客观地完成相关工作。

“互联网+”时代高职院校计算机类教学策略研究

随着“互联网+”时代的全面来临,我们置身于数字化浪潮之中,这一浪潮正在彻底改变我们的生活、工作和教育方式。高职院校计算机教学领域更是如此,因为计算机科学与技术已经成为这个数字时代的核心驱动力之一。本研究旨在探讨“互联网+”时代背景下,高职院校计算机类教学策略的应对与创新。通过分析当今数字化社会对计算机类教学的挑战,突出强调了高职院校应积极借助“互联网+”时代的技术和趋势,重新审视和调整教学策略,为高职院校教育教学改革提供有益的思考和指导。

论“互联网+”时代下高职师范类学生创新创业意识的培养路径

落实创新创业教育作为提升高职师范类人才培养质量的重要举措,对促进学生顺利就业也具有重要的作用,特别是在“互联网+”时代下,师范类学生进行创新创业迎来了新的契机,加强对其创新创业意识的培养有着深远的意义。然而,根据实际的调查分析来看,目前仍有许多高职师范类学生缺乏创新创业意识,加之学校的创新创业教育体系不完善,严重影响了创新创业教育的实施。鉴于此,本文首先简单分析了“互联网+”时代下这一教育工作面临的困境,其次针对如何有效培养高职师范类学生的创新创业意识提出了一些有效的对策建议,包括提升师范生的创新创业意识、加强师资队伍的建设和培育、推进产学合作、优化课程体系、构建PBL的数字化教学模式和基于大数据实施个性化教学等,以供参考。

“互联网+”背景下海洋政策与法律课程混合式教学的深化探索

网络与信息技术越发成熟,“互联网+”教育趋势越发明显,海洋政策与法律课程教学中可以将“互联网+”理念作为指导性理念,借此构建混合式教学模式也较为重要。本文将教学观察和逻辑分析作为了研究中的基本方法,系统阐述了“互联网+”海洋政策与法律课程混合式教学内涵、要点,从不同角度肯定了其具体价值。通过研究可以发现,“互联网+”海洋政策与法律课程混合式教学存在着教学目标模糊问题、教学内容固化问题等问题,相关问题对混合式教学实践的负面影响十分明显。完善构建教学目标体系、整合资源拓展第二课堂等策略的实施则可以为混合式教学实践提供一定支持。

“互联网+”下的医院人事档案管理策略探究

随着我国医疗改革进程不断加快,对医院的医疗水平及服务质量提出更高要求,而人事档案作为医院管理发展的重要内容,有必要引入先进信息技术,并依托互联网络加强各类资源的整合与利用,提高医疗数据资源的有效利用,确保有限的人才资源发挥无限的作用。为此,本文从当前医院人事档案管理现状出发,提出依托“互联网+”背景的医院人事档案管理策略,并总结医院人事档案计算机信息化管理成效,以为更多医院提高人力资源管理水平、提高医院内部管理工作效率提供有益参考。

互联网时代高校学生健身方式发展与创新研究

近年来,伴随着互联网的兴起与发展,高校学生的健身方式得到创新。运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对互联网时代高校学生健身方式发展与创新进行进一步分析,发现健身方式呈现出多样化、健康意识不断提高的现状,但也面临着健身行业发展不规范、健身活动体系尚未完善、健身数字化发展滞缓、高校缺乏引导健身活动等发展难点。在此基础上提出了规范健身行业发展、完善健身活动体系建设、加快健身数字化发展、高校积极引导健身活动等发展对策。

互联网技术在财务管理中的应用

随着互联网技术的迅猛发展,财务管理领域也开始逐渐应用互联网技术。本文从数字化时代背景出发,介绍互联网技术在财务管理中的应用;同时,探讨互联网技术在财务管理中的挑战和未来发展方向,以及对企业财务管理带来的影响。进而,总结互联网技术在财务管理中的优势和局限性,并提出未来研究的方向。

纪检监察干部如何培育互联网思维

首先介绍了互联网思维的定义和特征，其次论述了纪检监察干部培育互联网思维的重要意义，最后重点阐述了纪检监察干部培育互联网思维并将其应用于日常工作的具体途径和方法。

雨课堂及思维导图的互联网教学在医学影像学专业教学中的效果研究

探讨在医学影像学专业教学中,雨课堂及思维导图的互联网教学效果,以期指导后续教学工作。方法 选取2023年10月-2024年10月82例医学影像学专业学生,根据不同教学方式分组,对照组实施传统教学方案;研究组实施雨课堂及思维导图的互联网教学,每组41例。样本选取来源为郑州大学第一附属医院。结果 学习成绩评分差异大,数据对比显示研究组更高(P<0.05);教学效果各指标评分差异显示研究组更高(P<0.05);与对照组相比,研究组对教学措施的满意度更高(P<0.05)。结论 与传统教学方案相比,雨课堂及思维导图的互联网教学可以显著提高学习成绩,对教学措施的满意度,教学效果显著,可加以推广。

“互联网+”混合教学模式课堂教学质量控制研究

“互联网+”课堂是高等教育适应现代信息技术发展、创新教学方法、提升教学效率等的重要教学手段。现代化教育信息技术与传统线下教学的混合模式,使教学目标制定更符合学生实际需求、教学内容丰富、教学方法和手段多样灵活、教学效果提升显著,但也存在“互联网+”混合教学模式在教学质量控制的目标制定中名存实亡,质量控制的执行过程中存在教学管理难度大、教学方法和手段配套使用缺乏实践,教学质量监督任务量大,质量控制反馈指标体系选择匹配度差等问题。针对上述问题,该研究参考PDCA循环,结合深度访谈,完善线上线下混合教学模式,为提高课程教学效率与质量提供参考。

在治理中实现协同与创新——评《互联网广告数据治理研究》

伴随着互联网和大数据技术的迅猛发展,互联网广告行业迎来了前所未有的变革。大数据、人工智能和算法等技术手段的应用提高了广告投放精准度,但用户数据隐私侵犯、数据信息滥用以及算法偏见等问题的出现,也影响了互联网广告行业的健康有序发展。