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旬邑县“五个四”机制全力推动义务教育优质均衡发展
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作者 《西部教育研究(陕西)》 2024年第1期36-37,共2页
近年来,旬邑县全面落实教育优先发展战略,集全县之力,举全县之智,高点站位抓统筹,前瞻规划优布局,不遗余力强保障,整合资源促均衡,全力推动义务教育从基本均衡向优质均衡迈进,县域内义务教育校际差距加快缩小,办学活力明显增强,全县教... 近年来,旬邑县全面落实教育优先发展战略,集全县之力,举全县之智,高点站位抓统筹,前瞻规划优布局,不遗余力强保障,整合资源促均衡,全力推动义务教育从基本均衡向优质均衡迈进,县域内义务教育校际差距加快缩小,办学活力明显增强,全县教育事业呈现出持续健康、优质均衡发展的良好态势。 展开更多
关键词 优质均衡发展 办学活力 旬邑县 教育优先发展战略 整合资源 义务教育 校际差距 “五个四”
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浅析高师化学实验“五个四”教学模式的构建
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作者 赵丽娜 刘春玲 +1 位作者 姜大雨 崔运成 《通化师范学院学报》 2013年第8期69-70,共2页
通过对影响高师学生能力的因素的分析,全面阐述了构建高师化学实验"五个四"教学模式的措施.即,坚持"以人为本"的思想,构建化学实验教学模式,发挥教师主导作用,调动学生积极性进行实验教学改革,实现培养高师化学学... 通过对影响高师学生能力的因素的分析,全面阐述了构建高师化学实验"五个四"教学模式的措施.即,坚持"以人为本"的思想,构建化学实验教学模式,发挥教师主导作用,调动学生积极性进行实验教学改革,实现培养高师化学学生的创新能力,全面提高学生的综合素质. 展开更多
关键词 高师化学实验 “五个四” 教学模式 从教技能
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神华准能集团选煤厂“五个四”班组管理模式的探索与实践
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作者 乔文瑞 《中小企业管理与科技》 2017年第33期15-17,共3页
班组是企业管理的最小单元,也是生产经营的最终落脚点。班组管理水平的高低,直接反映企业生产经营管理水平,也是提升企业竞争力客观要求和前提。只有班组管理水平提高了,企业的竞争力增强了,企业才能获得更大的经济效益和社会效益。论... 班组是企业管理的最小单元,也是生产经营的最终落脚点。班组管理水平的高低,直接反映企业生产经营管理水平,也是提升企业竞争力客观要求和前提。只有班组管理水平提高了,企业的竞争力增强了,企业才能获得更大的经济效益和社会效益。论文重点阐述了神华准能选煤厂在多年生产实践中总结提炼的班组建设管理模式的主要做法、应用效果、存在不足及改进措施,通过工作实践来探讨、研究班组建设对推动企业发展的重大作用和意义。 展开更多
关键词 班组建设 “五个四”班组管理模式 管理水平
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从近三年的心理普查结果探索高职心理育人的新模式--以浙江机电职业技术学院为例
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作者 杨秀飞 李苏燕 胡丽涓 《青年与社会》 2019年第35期206-207,共2页
通过对近三年的新生心理普查结果分析高职院校心理育人的新模式,高职生的心理健康关系到学生健康成长和学校的稳定发展,只有从学生的基本心理诉求出发,形成上下合力,才能达到应有的教育效果。我院心理健康教育工作紧紧围绕立德树人根本... 通过对近三年的新生心理普查结果分析高职院校心理育人的新模式,高职生的心理健康关系到学生健康成长和学校的稳定发展,只有从学生的基本心理诉求出发,形成上下合力,才能达到应有的教育效果。我院心理健康教育工作紧紧围绕立德树人根本任务,立足我院实际,构建“五个四”心理健康教育体系,依托“互联网+心理”技术,完善“一人一册”动态档案,将心理育人贯穿融入思想政治教育全过程。 展开更多
关键词 心理普测 心理育人 “五个四”心理健康教育体系 “一人一册”动态档案
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健全精准长效机制 织牢控辍保学网
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作者 王雨 《当代贵州》 2020年第3期78-78,共1页
2019年,全省各地各部门着力开展控辍保学行动,持续提高义务教育普及和巩固水平,努力办好公平而有质量的教育。贵州认真落实“五个四”举措,控辍保学工作取得显著成效。——坚持目标、问题、责任、结果"四个导向",精准施策、... 2019年,全省各地各部门着力开展控辍保学行动,持续提高义务教育普及和巩固水平,努力办好公平而有质量的教育。贵州认真落实“五个四”举措,控辍保学工作取得显著成效。——坚持目标、问题、责任、结果"四个导向",精准施策、深入督查调研,形成“一问题一整改方案”。 展开更多
关键词 控辍保学 义务教育普及 长效机制 整改方案 显著成效 精准施策 “五个四”
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