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“双员制”+“双分制”:高职茶艺专业人才培养的新机制与新模式 被引量:3
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作者 王润贤 曹仁勇 +2 位作者 吕梅 李园莉 汪国好 《教育教学论坛》 2015年第27期199-201,共3页
本文根据国家、地方相关文件,围绕现代茶产业发展和人才培养需求,推进政校行企的深度融合,以基地为载体,以文化为内涵,以示范为导向,以服务为手段,搭建农科教结合平台,强化教学与服务功能,建成了"五位"一体的茶艺专业生产性... 本文根据国家、地方相关文件,围绕现代茶产业发展和人才培养需求,推进政校行企的深度融合,以基地为载体,以文化为内涵,以示范为导向,以服务为手段,搭建农科教结合平台,强化教学与服务功能,建成了"五位"一体的茶艺专业生产性实训基地,创建了"五化"实训模式。该模式进一步完善了"双员制"+"双分制"人才培养保障机制,完善了提升了学院的人才培养质量和茶艺专业实训教学体系,实现了实训基地的"造血"之梦。 展开更多
关键词 茶艺专业 生产性实训基地 “双员制”+“双分制”人才培养机制 “五化”实训模式 “五位”一体的功能
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