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1+X证书制度下高职院校线上教学模式的探索与创新--以《PHP技术与应用》课程为例
1
作者
孙雪菲
卢镭
《知识经济》
2021年第24期170-171,共2页
本文以1+X证书制度试点培训内容《PHP技术与应用》课程为例,对高职院校开展线上教学的教学形式和内容进行了创新性探索。教学内容设计紧扣时政热点,聚焦当下社会关注话题,在专业技能学习中培养学生的爱国主义精神、形成崇尚科学、志愿...
本文以1+X证书制度试点培训内容《PHP技术与应用》课程为例,对高职院校开展线上教学的教学形式和内容进行了创新性探索。教学内容设计紧扣时政热点,聚焦当下社会关注话题,在专业技能学习中培养学生的爱国主义精神、形成崇尚科学、志愿服务社会的责任感。线上课程创新五个维度“有-动-力”教学理念,梳理教学痛点、五动突破三难、实现五力的拓展提升。
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关键词
1+X证书制度
线上教学
“五动五力”模式
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题名
1+X证书制度下高职院校线上教学模式的探索与创新--以《PHP技术与应用》课程为例
1
作者
孙雪菲
卢镭
机构
江西应用技术职业学院
出处
《知识经济》
2021年第24期170-171,共2页
文摘
本文以1+X证书制度试点培训内容《PHP技术与应用》课程为例,对高职院校开展线上教学的教学形式和内容进行了创新性探索。教学内容设计紧扣时政热点,聚焦当下社会关注话题,在专业技能学习中培养学生的爱国主义精神、形成崇尚科学、志愿服务社会的责任感。线上课程创新五个维度“有-动-力”教学理念,梳理教学痛点、五动突破三难、实现五力的拓展提升。
关键词
1+X证书制度
线上教学
“五动五力”模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
1+X证书制度下高职院校线上教学模式的探索与创新--以《PHP技术与应用》课程为例
孙雪菲
卢镭
《知识经济》
2021
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