现代学徒制“五双”育人机制对中职生岗位胜任力的培养

对现代学徒制对中职生岗位胜任力的培养进行探讨,从双主体育人,渗透专业知识;双导师指导,传承技能与经验;双身份成长,促进角色定位;双基地保障,培养职业特质;双制度奖励,激活职业动机五个方面进行阐述,有效地论证了现代学徒制对中职生岗位胜任力的培养,实现人才岗位零对接,促进中职生高水准就业。