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运用“五式教育”强化创新驱动——公安现役部队思想政治教育方法研究
1
作者
屈文惠
《湖北警官学院学报》
2014年第3期18-20,共3页
公安现役部队思想政治工作的环境、对象、任务与内容发生明显变化,官兵的思想观点、价值观念、思维方式以及行为规范也随之发生了较大的变化,部队官兵迫切需要丰富生动、喜闻乐见的教学方式。要结合当前公安现役部队开展思想教育工作的...
公安现役部队思想政治工作的环境、对象、任务与内容发生明显变化,官兵的思想观点、价值观念、思维方式以及行为规范也随之发生了较大的变化,部队官兵迫切需要丰富生动、喜闻乐见的教学方式。要结合当前公安现役部队开展思想教育工作的实际情况,以官兵的可接受性为立足点,通过"五式教育",即对比式教育、时事跟踪式教育、主人翁式教育、互动式教育、串联式教育进一步探索新形势下开展思想政治教育的方式方法。
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关键词
“五式”教育
公安现役部队
思想政治
教育
方法
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题名
运用“五式教育”强化创新驱动——公安现役部队思想政治教育方法研究
1
作者
屈文惠
机构
中国人民武装警察部队学院
出处
《湖北警官学院学报》
2014年第3期18-20,共3页
文摘
公安现役部队思想政治工作的环境、对象、任务与内容发生明显变化,官兵的思想观点、价值观念、思维方式以及行为规范也随之发生了较大的变化,部队官兵迫切需要丰富生动、喜闻乐见的教学方式。要结合当前公安现役部队开展思想教育工作的实际情况,以官兵的可接受性为立足点,通过"五式教育",即对比式教育、时事跟踪式教育、主人翁式教育、互动式教育、串联式教育进一步探索新形势下开展思想政治教育的方式方法。
关键词
“五式”教育
公安现役部队
思想政治
教育
方法
分类号
D631 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
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1
运用“五式教育”强化创新驱动——公安现役部队思想政治教育方法研究
屈文惠
《湖北警官学院学报》
2014
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