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基于“立德树人”的中学德育目标体系构建
被引量:
1
1
作者
赵广宇
李贤中
王阳勋
《四川教育》
2020年第14期28-29,共2页
围绕“立德树人”的根本任务,中学德育要以社会主义核心价值观为核心,以中华民族优秀传统文化精髓为基础,以学校教育为主要途径,构建“国家成德、社会公德、群体道德、家庭美德、个人品德”的“五德”育人目标体系,将“立德”的目标具...
围绕“立德树人”的根本任务,中学德育要以社会主义核心价值观为核心,以中华民族优秀传统文化精髓为基础,以学校教育为主要途径,构建“国家成德、社会公德、群体道德、家庭美德、个人品德”的“五德”育人目标体系,将“立德”的目标具体化、体系化、序列化,并通过层次性、渐进性的教育活动,实现学生良好品德的培养与提升,实现培养“四有”新人的教育目的。
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关键词
立
德
树人
德
育
目标
“五德”育人
目标体系
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职称材料
题名
基于“立德树人”的中学德育目标体系构建
被引量:
1
1
作者
赵广宇
李贤中
王阳勋
机构
四川省成都市石室中学
四川省成都市石室中学党委
出处
《四川教育》
2020年第14期28-29,共2页
文摘
围绕“立德树人”的根本任务,中学德育要以社会主义核心价值观为核心,以中华民族优秀传统文化精髓为基础,以学校教育为主要途径,构建“国家成德、社会公德、群体道德、家庭美德、个人品德”的“五德”育人目标体系,将“立德”的目标具体化、体系化、序列化,并通过层次性、渐进性的教育活动,实现学生良好品德的培养与提升,实现培养“四有”新人的教育目的。
关键词
立
德
树人
德
育
目标
“五德”育人
目标体系
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“立德树人”的中学德育目标体系构建
赵广宇
李贤中
王阳勋
《四川教育》
2020
1
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