“五老”优势助力高校能源情怀培养的路径探究

文章从“五老”内涵出发,归纳了“五老”群体的特点。然后从高校能源情怀培养的重要性和能源情怀培养中的“五老”优势两方面讲述了“五老”优势在高校能源情怀培养中的意义和价值。最后从建立“五老”资源库、“五老”资源进校园和加强“五老”队伍建设三个部分阐述了“五老”优势助力高校能源情怀培养的具体路径。通过对以上内容的思考和探究,期望能够更好将高校能源情怀培养工作落到实处。

协同育人视域下艺术院校“五老”育人路径探析——以中国美术学院为例

关工委拥有鲜活的“校本”资源,是深入推进高校“三全育人”、开展德育工作的重要协同力量。中国美术学院关工委,紧紧围绕立德树人的根本任务,立足学校实际,依托德育主渠道,以理想信念教育、文化知识教育和社会实践教育为载体,积极发挥“五老”协同育人优势,着力打造育人品牌,形成了具有美院特色的“老少共话“”美师讲习所“”名师面对面”等优质活动,在完善高校德育体系、培养担当民族复兴大任的时代新人、推动公共美术事业发展方面发挥了积极作用。