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新能源汽车运用与维修专业校企“五联合”育人机制探索
被引量:
4
1
作者
付瑾
《时代汽车》
2023年第17期43-45,共3页
学校与重庆多家汽车公司等企业开展了多年的校企联合教学育人,建立了“计划制定,组织教学,开发课程,聘任教师,质量评价”的“五联合”育人模式。引导企业能够全面参与学校育人工作中,通过多年的“定购+联盟”的培训方式,积极发挥校企优...
学校与重庆多家汽车公司等企业开展了多年的校企联合教学育人,建立了“计划制定,组织教学,开发课程,聘任教师,质量评价”的“五联合”育人模式。引导企业能够全面参与学校育人工作中,通过多年的“定购+联盟”的培训方式,积极发挥校企优势,协同助力校企“五联合”育人工作。
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关键词
中职学校
校企
合
作
“五联合”
育人机制
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职称材料
题名
新能源汽车运用与维修专业校企“五联合”育人机制探索
被引量:
4
1
作者
付瑾
机构
重庆市渝中职业教育中心
出处
《时代汽车》
2023年第17期43-45,共3页
文摘
学校与重庆多家汽车公司等企业开展了多年的校企联合教学育人,建立了“计划制定,组织教学,开发课程,聘任教师,质量评价”的“五联合”育人模式。引导企业能够全面参与学校育人工作中,通过多年的“定购+联盟”的培训方式,积极发挥校企优势,协同助力校企“五联合”育人工作。
关键词
中职学校
校企
合
作
“五联合”
育人机制
Keywords
secondary vocational schools
school-enterprise cooperation
“five joins”
educational mechanisms
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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新能源汽车运用与维修专业校企“五联合”育人机制探索
付瑾
《时代汽车》
2023
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