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融入“五色土”理念的校本课程实施策略
1
作者
许金洪
《生活教育》
2019年第4期33-35,共3页
立德树人要求学校教育要以育人为宗旨,我校教师以校本开发为契机,基于'五色土'理念开展校本课程开发和实践活动,帮助学生将'五色土'理念深入到学校教育和学习活动中去,旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词
“五色土”理念
校本课程开发
育人策略
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职称材料
题名
融入“五色土”理念的校本课程实施策略
1
作者
许金洪
机构
江苏省宜兴市陶都中学
出处
《生活教育》
2019年第4期33-35,共3页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题《整合教育理念下“五色土”校本课程开发研究》(项目编号:E-c/2018/14)的阶段性研究成果之一
文摘
立德树人要求学校教育要以育人为宗旨,我校教师以校本开发为契机,基于'五色土'理念开展校本课程开发和实践活动,帮助学生将'五色土'理念深入到学校教育和学习活动中去,旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词
“五色土”理念
校本课程开发
育人策略
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
融入“五色土”理念的校本课程实施策略
许金洪
《生活教育》
2019
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