作者与读者关系探析——基于达恩顿“交流圈”的建构

本文通过对达恩顿建构的"交流圈"中作者与读者的定位、特点进行分析,找出二者在"交流圈"中的所处位置。在此前提下,对作者与读者的关系进行两个层面的讨论,得出作者与读者之间存在利益与内容的供求关系、文本意义建构的互动关系、认知上的相互塑造关系3种互动关系。

作为独特“交流圈”的现代期刊——以与朱光潜有关现代期刊的创刊号为中心的考察

朱光潜作为一位活跃于现代学界的学者,他在心理学、教育学、文学、美学以及哲学等学术领域都有所建树。与现代时期大多学者相同,他的大多数文章都发表于当时的各类期刊上,其学术思想通过期刊这一媒介进行传播。文章意图通过对与朱光潜有关现代期刊的创刊号进行考察,探究“交流圈”的现代期刊的独特性所在。