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基于“深层学习”理念的课程线上线下混合式教学模式研究 被引量:5
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作者 陈坚 杨亚璪 +2 位作者 彭倩 秦严严 凃强 《西部素质教育》 2022年第23期5-8,共4页
文章在阐述研究背景的基础上,首先论述了基于“深层学习”理念的课程线上线下混合式教学模式实施策略,然后说明了基于“深层学习”理念的课程线上线下混合式教学模式实施成效。
关键词 线上线下混合式教模式 “深层习”理念 “交通行为学”课程
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