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“交际释意理论”在“导游口译”课程教学中的运用 被引量:1
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作者 秦慈枫 余青 《北京印刷学院学报》 2020年第8期114-117,共4页
“交际释意理论”作为口译研究领域为数不多的重要理论之一,对提高口译教学效果具有积极的指导意义。基于“交际释意理论”,在“导游口译”教学过程中着重培养学生的语篇意识、文化意识与交际意识,能够有效提高学生的口译技能,提升其综... “交际释意理论”作为口译研究领域为数不多的重要理论之一,对提高口译教学效果具有积极的指导意义。基于“交际释意理论”,在“导游口译”教学过程中着重培养学生的语篇意识、文化意识与交际意识,能够有效提高学生的口译技能,提升其综合职业能力,从而更好地向外国游客传播优秀的中华文化。 展开更多
关键词 “交际释意理论” 语篇 文化 交际 综合职业能力
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