“京歌”演唱教学实践——《龙里格龙》教学案例分析

京剧是中国的国粹,这一艺术经典代代传承,推陈出新。"京歌"演唱是用京剧的唱腔、曲调、程式,加上现代音乐元素来演唱表演的一种艺术形式。以《龙里格龙》一课的教学为例,从学生观看、欣赏,再到师生一起进行念、做、唱的表演,进行歌曲的学习,让学生不仅学会歌曲的演唱,而且了解更多的京剧知识,加深对京剧艺术的了解和喜爱。