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小泥巴,大乐趣——“亲亲泥土”主题活动的实践探索
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作者 徐志香 《教育视界》 2019年第1期72-74,共3页
游戏是儿童的存在方式、学习方式,儿童在哪里,游戏便在哪里。宝应县夏集镇中心幼儿园的"亲亲泥土"主题实践活动,在课程游戏化的背景下,阐述了幼儿园应如何积极开发利用大自然里环保、低成本的泥土资源,开展丰富有趣、自主自... 游戏是儿童的存在方式、学习方式,儿童在哪里,游戏便在哪里。宝应县夏集镇中心幼儿园的"亲亲泥土"主题实践活动,在课程游戏化的背景下,阐述了幼儿园应如何积极开发利用大自然里环保、低成本的泥土资源,开展丰富有趣、自主自由的低结构、创造性游戏,实现家园联动、生材互动、生生互动,在观察与支持中有效追随幼儿当前发展需要,促进幼儿良好习惯、科学探究、劳动实践及大胆表达等核心素养的形成。 展开更多
关键词 游戏 课程 “亲亲泥土”活动
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