“人本主义”理念下大学生职业生涯规划教育路径研究

大学生职业生涯规划教育是深化教育改革,完善高校就业指导教育体系的重要组成部分。积极探索大学生职业生涯规划教育的有效路径,能够提高大学生的就业竞争力,推动高校育人工作高质量发展,更好地促进大学生个人发展。文章从“人本主义”理念出发,剖析了大学生职业生涯规划教育存在的问题与面临的挑战,并在此基础上提出了完善大学生职业生涯规划教育体系的有效策略,为其他高校科学、规范地开展大学生职业生涯规划教育提供了一定参考。

“人本主义”理念下远程开放教育学习者英语自主学习能力的培养

文章对人本主义理念进行了简要阐述,分析了人一主义理念下开放学习者英语自主学习的能力培养的必要性,并就如何培养这一能力进行了思索与探讨。