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“以人为本”辨析(上) 被引量:6
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作者 梅汝莉 《中小学管理》 北大核心 2002年第1期4-7,共4页
通过“以人为本”与“人治管理”、“法治管理”及“德治管理”的比较,阐述当前倡导“以人为本”德法兼治管理的深刻内涵,提示科学与人文的融合是现代管理理论与实践发展的基本走向。
关键词 以人为本 管理理论 中小学 “人治管理” “法制管理” “德治管理”
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