试析“人类灵魂工程师”的新闻观点

本文就如何正确理解和实践“教师是人类灵魂工程师”的新闻观点谈了一些个人的体会。

人类灵魂需要“工程师”吗？

【正】 某教育网上在争论“人类灵魂工程师”问题。李镇西老师希望教育“自觉地摘下这个神圣的面具”,宽容老师则反驳说“‘教师是人类灵魂工程师’的命题仍然是很有重要意义的”,“中国呼唤人类灵魂工程师”。“人类灵魂工程师”只是个比喻的说法,并非正式的职务名称,在我看来,接受不接受这个称号大可自愿。

小学各科教学中如何渗透思想品德教育

本文从语文、数学、体育各学科中讲述了思想品德教育在各学科教学中的重要性。教师要树立其良好的形象,用师德熏陶出学生的品德,教师作为“人类灵魂工程师”,要塑造好学生的灵魂。