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“亿以内数的读法”教学建议
1
作者
张学万
《云南教育》
2003年第19期71-72,共2页
关键词
“亿以内数的读法”
教学建议
计
数
单位
小学
数
学
数
位
思想品德教育
下载PDF
职称材料
“亿以内数的读法和写法”教学建议
2
作者
邱廷建
《中小学数学（小学版）》
2003年第10期26-27,共2页
关键词
“亿
以内
数
的读法
和写法”
教学建议
迁移类推能力
小学
数
学教学
教学思路
原文传递
题名
“亿以内数的读法”教学建议
1
作者
张学万
机构
宜威市务德镇新店完小
出处
《云南教育》
2003年第19期71-72,共2页
关键词
“亿以内数的读法”
教学建议
计
数
单位
小学
数
学
数
位
思想品德教育
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
G623.56
下载PDF
职称材料
题名
“亿以内数的读法和写法”教学建议
2
作者
邱廷建
机构
福建省上杭县教师进修学校
出处
《中小学数学（小学版）》
2003年第10期26-27,共2页
关键词
“亿
以内
数
的读法
和写法”
教学建议
迁移类推能力
小学
数
学教学
教学思路
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
G623.56 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
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1
“亿以内数的读法”教学建议
张学万
《云南教育》
2003
0
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职称材料
2
“亿以内数的读法和写法”教学建议
邱廷建
《中小学数学（小学版）》
2003
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