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美国“相互作用大学”及启示
被引量:
3
1
作者
查永军
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期73-75,共3页
服务社会是现代大学的三项基本职能之一。美国"相互作用大学"将大学的服务社会职能从理念、方针、合作程度等方面引向深入,明确了"以他方为中心"的思想。美国"相互作用大学"对我国地方院校的合理定位,寻...
服务社会是现代大学的三项基本职能之一。美国"相互作用大学"将大学的服务社会职能从理念、方针、合作程度等方面引向深入,明确了"以他方为中心"的思想。美国"相互作用大学"对我国地方院校的合理定位,寻求更大发展空间等有着借鉴意义。
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关键词
“相互作用大学”
服务
“以他方为中心”
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职称材料
题名
美国“相互作用大学”及启示
被引量:
3
1
作者
查永军
机构
扬州大学教育科学学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期73-75,共3页
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教育产品多主体供给下的政策改进研究"(编号:DFA080070)研究成果之一
文摘
服务社会是现代大学的三项基本职能之一。美国"相互作用大学"将大学的服务社会职能从理念、方针、合作程度等方面引向深入,明确了"以他方为中心"的思想。美国"相互作用大学"对我国地方院校的合理定位,寻求更大发展空间等有着借鉴意义。
关键词
“相互作用大学”
服务
“以他方为中心”
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
美国“相互作用大学”及启示
查永军
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010
3
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