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对中学音乐教学“以审美为核心”理念的理解和践行
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作者 黎婷婷 《北方音乐》 2018年第2期197-197,共1页
“以审美为核心”是新的中学音乐课程标准中明确提出的课程理念,也是我国基础音乐教育进步和发展的见证和表现。作为音乐教师来说,则要结合教学实际,深入理解和践行该理念,达到新课程标准的要求,推动教学质量的提升。
关键词 中学音乐 “以审美为和核心” 理解和践行
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