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“以情优教”在思想政治课教学中的运用
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作者 饶玉萍 《成都教育学院学报》 2003年第9期45-46,共2页
在现代教学中情感是一个重要的教学因素,“以情优教”十分必要。思想政治课作为思想德育教学的一个主力军,更应该调动和运用教材之情、教师之情、学生之情,坚持乐情原则、冶情原则、融情原则,以提高教学的效率。
关键词 思想政治课 “以情优教”原则 中学
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