“以戏育人”:戏曲特色美育课程的思考与实践

戏曲有着鲜明的民族特色和独特的审美特征及美学价值。江苏省无锡市羊尖实验小学传承家乡戏曲艺术,以锡剧作为学校美育的载体,建构与实施戏曲特色美育课程。基于以形育人、敦品励行的课程理念,架构素养导向、多元贯通的课程内容,建设立体丰富、沉浸互动的课程环境,开发“生活锡剧”、锡剧主题节、“学科+锡剧”等课程实施形态,实现“童年有戏,戏育成长”的美育愿景。