“文化大革命”见证马克思主义中国化进程——“以阶级斗争为纲”总路线的建构与解构

“文化大革命”总路线即“以阶级斗争为纲”见证了马克思主义中国化的畸形发展进程，是马克思主义中国化的一个组成部分。这务路线的制定和推行，使马克思主义中国化进程遭受重大挫折。“以阶级斗争为纲”的理论和实践都是根本错误的。

论湖南社教运动对毛泽东“以阶级斗争为纲”理论的影响

1961年11月,中共湖南省委《关于社会主义教育运动的几点指示》的出台,标志着湖南在全国率先拉开了社会主义教育运动的序幕。省委给中共中央写的几份总结运动经验的报告,迎合了毛泽东当时"左"的思想状况,为他"以阶级斗争为纲"理论的形成和发展提供了实际依据。毛泽东高度评价湖南的社会主义教育运动,在他指导制定的《关于目前农村工作中若干问题的决定(草案)》中,吸取了中共湖南省委几个报告的一些观点、经验和做法,并对他在"以阶级斗争为纲"理论指导下,开展的一场全国范围的社会主义教育运动产生了重要影响。

一本“以阶级斗争为纲”的《西洋音乐简史》——“文革”时期撰写《西洋音乐简史》回顾

“文革”后期,江青指示“要搞西洋音乐史”。“文化组”责成文学艺术研究所的音乐舞蹈研究室来落实这项工作,很快便组建了30多人的“西洋音乐史编写组”,领导一再强调:“这不是纯学术研究,是为阶级斗争,为政治斗争的需要。”历时三年多,终于编写出一本“以阶级斗争为纲”的《西洋音乐简史》,它代表了“文革”时期西方音乐研究的典型方法和特点。但是,“编写组”在风雨中艰难地探索、思考,却为西方音乐史研究积累了宝贵的文献资料,也为“文革”以后的外国音乐研究做了人员和学术方面的准备。

“大跃进”时期“左”倾指导思想的历史演变

在中国特色社会主义理论和实践双重探索的曲折进程中,"左"倾指导思想一度主导了新中国成立后前20多年的社会主义建设实践,"大跃进"是其中颇具典型性的一个历史时段。"大跃进"时期,"以所有制变革为先"逐渐成为共识;其后,"不断革命论"在反"反冒进"中提出并得到贯彻,而"以阶级斗争为纲"的酝酿和明确提出,则标志着"左"倾思想的登峰造极。农村人民公社集体所有制向全民所有制的"趁穷过渡",乃是"左"倾思想指导下的必然选择。