实验装置连接题在历年高考中的考查对比研究

实验装置连接题，既涉及常见仪器的常规用法和特殊用法，考查学生对化学仪器的掌握程度，又涉及常见的化学实验基本操作，考查学生的实验能力。纵观实验装置连接题在高考中的呈现形式，笔者认为经历了三个阶段。

组合与分体仪器在电工实验教学中的比较

阐述了电工实验室的组合仪器与分体仪器两种实验装置的优点和缺点。并提出了电工学实验应以分体件为主,组合台为辅,两者并举的教学观点。

“沉和浮”单元积件式多功能组合实验装置

1教具装置图（见图1）2仪器特点及用途（1）特点本教具主要由自制木结构活动支架、改进型塑料桶、不同量程的测力计、不同规格的量筒以及与实验相关的结构性积件组合而成,具有取材容易、结构简单、应用方便、性能稳定、造价低廉等特点。

利用玻璃仪器组合装置开展实验的设计

借助一组可自由联结的玻璃仪器进行实验装置的设计和改进。以乙醇与钠反应、浓硫酸与铜反应、硝酸与铜反应为例,通过分析实验的原理和目的、针对实验中的问题,改进实验装置并完成实验。玻璃仪器多样化的组合方式灵活实用,操作方便,有助于激发学生兴趣、启迪思维、促进理解、培养能力。

用自组合仪器测量巨磁电阻材料的电阻

介绍了利用ZDY型自动磁场成型机、电脑化X Y记录仪、计算机、HSZ 1数字磁强计等仪器测量巨磁电阻材料磁电阻的方法 。

煤的干馏实验的改进

煤的干馏实验的改进吴扬平（湖南省石门县教委４１５３００）用酒精灯加热进行煤的干馏实验，不易确定加热部位，且加热时间长，装置繁琐，易堵塞导管，采用电热法进行煤的干馏实验，具有操作简便，效果明显等特点．实验装置如图，在软胶塞（３＃）上插入两根铜电极（长为...

如何利用示波器测电容

在物理教材中对电容器和电容的介绍都相当详细,包括如何定义电容和电容器。电容器和电容是两个不同的概念,前者是两个导体的组合,后者是描写该组合性质的物理量。在物理实验中,我们的重点就是测量电容器的电容量,合理使用电容器。习惯的测量方法是使用交流电桥,虽然精确,但很麻烦。

常温下钠与空气中氧气反应生成氧化钠

常温下钠与空气中氧气反应生成氧化钠湖南武冈一中１０２班（４２２４００）扬金华钠在常温下能够与空气中的氧气化合而生成氧化钠，可观察到刚切开的光亮的金属钠的断面很快发暗，但在短时间内看不到白色的氧化钠生成，因此不能令人信服。那么能否通过实验看到生成白色的...

从一道高考题看化学实验复习

2007年高考全国理综卷(Ⅰ)第28题:水蒸气通过灼热的焦炭后,流出气体的主要成分是CO和H2,还有CO2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气体中有CO和H2。(加热装置和导管等在图中略去)

乙醇与钠反应实验改进

一、实验用品实验仪器:带铁夹的铁架台、U形管、长颈漏斗、带活塞的尖嘴管、火柴、镊子、大头针。实验药品:无水乙醇、金属钠。二、实验步骤连接装置(见图1、图2)后检查装置的气密性。