基于“任务型”理念的初中语文课堂教学策略

“任务型”课型是当前语文课堂多数教师的选择。首先,精准备课,准确定位教学目标是“任务型”理念下初中语文课堂教学成功的前提。其次,聚焦环节,课前、课中、课后三者并重,是“任务型”理念下初中语文课堂教学成功的关键。教师要精心布置预习任务,为授课夯基搭桥。要精巧设置课堂疑问,为学习导向启智。要精选迁移内容,为学生学习减负提质。