提高“企业物流管理”课程教学质量的实践心得

本文从教学大纲和教学内容安排、教学常规实施、案例教学和实践教学四个方面阐述了笔者在“企业物流管理”课程教学实践中，总结出的提高教学质量的措施。

新时代物流企业创新创业型人才培养研究——以《运输配送作业与管理》课程为例

培养创新创业型人才培养是新时代物流专业发展的重要方向之一。因此,介绍了新时代物流企业创新创业型人才要求,分析了新时代物流专业创新创业型人才培养的意义,以《运输配送作业与管理》课程为例,探索应用现代化技术、完善课程内容、拓展教学平台等措施。

新要求下物流管理专业课程思政教学改革研究

基于二十大精神,深入实施课程思政教学改革是我国高校教学工作的重要内容。在分析物流管理专业课程思政教学中存在问题的基础上,从课程思政理念贯彻、教学内容优化、教学方法改革、教学平台建设、考核方式改革等方面提出了课程思政教学改革的对策。研究旨在推进新要求下物流管理专业课程思政教学改革,提高学生的专业能力、思考能力和创新能力,培养学生的爱国精神和家国情怀。

思政元素融入现代物流管理专业课程教学研究——以“物流客户服务与管理”课程为例

随着教育教学改革的深入,课程思政已经成为新时代人才培养的重要途径之一.现代物流管理专业为培养具有高素质、高技能、高效率的物流管理人才,强化学生的道德素质和人文素养,通过将思想政治教育融入到专业课程中,可以更好地实现立德树人的根本任务,提高学生的综合素质和社会责任感.以“物流客户服务与管理”课程为例,从思政元素的挖掘、专业知识与思政主题的融合,探究了课程思政自然融入教学的实践路径.

新商科背景下科产教融合课程教学改革与实践——以企业战略管理课程为例

随着数字经济的高速发展,传统商科教育面临人才培养局限与课程教学模式匹配度低等一系列问题。为适应新商科背景下高质量培育人才的要求,课题组以本科企业战略管理课程为例,以现实产业为依托、以案例促行动学习为主线、以科研成果应用为标准,创新性构建了“立体学习、四融结合、两讲两拆一呈现”科产教融合课程教学模式,并展开教学改革与实践,为全面开辟高质量发展道路、实现社会经济的高质量转型、加速建设数字中国、坚定推进中国式现代化提供强有力的管理人才储备。

新时代高校物流管理专业课程思政实施路径探析

物流管理专业课程的思政教育在提高学生思想道德素质和实践能力方面发挥着至关重要的作用。文章通过对国内外相关文献和实践案例的研究,初步探讨了物流管理专业课程思政教育的实施路径。提出了物流管理专业课程的思政教育应该从四个方面开展实施:一是加强理论教育,引导学生正确理解物流管理的社会价值和职业道德;二是注重实践教育,通过实践课程和实习等方式提高学生的实践能力和职业素养;三是强化案例教学,通过案例教学培养学生的分析思维和解决问题的能力;四是促进学科交叉,通过多学科交叉融合的方式,提高学生的综合素质和创新能力。文章通过系统研究,对物流管理专业课程思政教育的实施提供一定借鉴和参考。

新文科建设背景下基于BOPPPS教学模式的管理类课程混合式教学设计——以“企业战略管理”课程为例

移动互联网时代,新文科建设推动了人文社会科学与其他学科的交叉融合,而混合式教学依托多媒体技术和信息化平台在提升教学质量、优化教学流程、契合学生需求等方面具有明显优势。对此,文章以“企业战略管理”课程为例,从混合式教学的内涵出发,基于BOPPPS(Bridge-in、Objective、Pre-assessment、Participatory Learning、Post-assessment、Summary)教学模式,开展了线上和线下混合式教学流程、教学内容、教学评估的设计,并以课程中的教学单元为例进行了混合式教学实施分析。最后,文章基于教学目标达成角度分析了混合式教学的实施效果并得出相关结论,以期为混合式教学在管理类课程中的应用提供借鉴。

数字经济背景下高职院校现代物流管理专业课程设置探讨——以厦门海洋职业技术学院现代物流管理专业为例

随着数字经济的快速发展,现代物流管理专业正面临着前所未有的机遇与挑战。文章以厦门海洋职业技术学院现代物流管理专业为例,探讨在数字经济背景下高职院校现代物流管理专业课程设置存在的问题,以及优化策略,以期为我国高职院校现代物流管理专业的课程改革提供借鉴与参考。

物流信息技术驱动下现代企业物流管理系统的构建分析

随着经济的快速发展和全球化的推进,物流业成为当今社会不可或缺的重要行业之一。现代企业的物流管理系统成了企业核心竞争力的重要组成部分。在物流信息技术驱动下,如何构建一个高效、稳定、可靠的现代企业物流管理系统,成为当前需要解决的问题。文章分析了物流信息技术驱动下现代企业物流管理系统的构建,首先对现代物流概念、现代企业物流信息化管理系统进行了概述,然后探讨了现代企业物流管理系统存在的问题,并提出了构建信息化管理系统的要点,最后针对物流信息技术驱动下现代企业物流管理系统的构建,提出了建立信息化标准体系、制定接口标准消除信息共享障碍、提供资源服务支持管理系统有效运行、采用服务集成方式进行系统集成、优化物流配送信息管理系统等措施。

基于产教融合的生物与制药企业工程管理课程建设与实践

天津大学化工学院生物工程专业在2023版本科教学培养方案修订过程中,拟增设1门结合现代企业管理理念和专业企业特色的专业限选课程——生物与制药企业工程管理。该课程的设立旨在将现代企业管理理念与生物工程领域的专业知识相结合,为学生提供必要的企业工程知识。课程将教授学生如何培养相应的道德与价值观、工程素养和科学素养,以及如何将工程管理学原理应用于生物工程实践,课程内容将涵盖项目管理、风险评估、质量控制和成本分析等关键领域,并通过案例分析、模拟演练和实地考察等教学方法,使学生能够将理论知识与实践相结合。该课程有助于学生培养出解决实际工程管理问题的能力,为将来在生物与制药行业的工程管理岗位上工作做好准备。

《物流与供应链管理》全英文课程思政建设研究

来华留学生教育不仅是知识的传授,而且是培养“知华、友华、爱华”国际人才的重要途径之一,其中不可或缺的就是课程思政,但当前全英文专业课程仍是思政建设的盲区。本文基于《物流与供应链管理》课程视角,针对外文教材、学生基础、师生沟通、课程联动等方面存在的问题,探索了适合来华留学生的课程思政元素挖掘方案与教学设计思路,提出了中国情怀培养、“熟知点”切入、思政素材传递形式多样化等具体实施路径。

数字化背景下物流企业人力资源管理创新研究

数字化转型是物流行业未来发展的必然趋势,企业和人才都需要积极适应这一变化。企业和人才需要不断提升自身的数字化素养和技能水平,以适应数字化转型的要求。文章通过深入分析数字化技术对物流企业人力资源管理的需求和挑战,探讨从数据驱动的人才管理体系构建、人才结构策略优化、员工数字技能路径提升、激励机制及优化政策环境等方面提升物流企业人力资源转型策略。同时以京东物流为案例进行实证分析,验证了数字化转型有助于物流企业人才管理,可以更好地应对行业变革和市场竞争,实现可持续发展。

物流管理专业课程思政与创新创业教育融合设计探究——以《“一带一路”沿线国家概览》课程为例

文章以厦门大学嘉庚学院物流管理专业为例,介绍其课程思政与创新创业教育融合发展思路,并重点介绍其专业课课程思政与创新创业教育融合设计案例,总结经验和提出未来继续建设思路,以期为相关学校物流管理专业课程思政与创新创业教育融合设计提供借鉴。

高校现代物流管理专业思政课程与课程思政协同育人的实践路径

随着全球物流产业的迅速发展和现代物流管理专业地位的日益提升,国家愈加重视高校现代物流管理专业人才培养成效。当前,国际物流市场竞争激烈,技术变革日新月异,高校现代物流管理专业应当深刻认识推进思政课程与课程思政协同育人的重要意义,厘清二者的内在逻辑联系和协同育人的目标要求,探索符合现代物流管理专业学生发展需求的协同育人实践路径,着力打造现代物流管理专业人才培养和思政育人的新格局。

混合式教学模式下课程思政教学探索与实践——以《供应链与物流管理》课程为例

随着信息技术的快速发展和教育模式的变革,混合式教学模式在高等教育中得到了广泛应用。混合式教学与课程思政的研究已经成为高校教师开展教育教学改革实践的热点。以供应链与物流管理课程为例,从线上线下两个方面的教学大纲、教学目标、教学资源库、课堂教学等维度探索在混合式教学模式下课程思政的实现策略,经过两个学期的教学实践,课程思政调查问卷结果表明混合式教学显著地获得了良好的思政育人效果。本研究的成果将为其他专业课程的思政教育探索与实践提供借鉴和参考,为混合式教学模式下的课程改革和教育创新提供一定的启示和指导。

服装企业物流管理优化策略研究

文章首先对服装企业物流管理现状进行了分析,指出企业面临原料采购、生产调度、库存管理、运输和配送等方面的问题,然后研究了应用现代信息技术、提高库存管理水平、缩短运输周期、合理设置物流节点等方法对于服装企业物流管理优化的关键作用。最后得出结论,优化服装企业物流管理战略对于降低企业运作成本、提高整体效率具有显著效果。文章旨在为服装企业提供物流管理优化的理论指导和实践参考,助力企业实现高效、协同的供应链管理。

“互联网+”理念下冷链物流企业财务管理措施探讨

在当今数字化时代,互联网已经深刻融入人们的生活和工作,为各行各业带来了巨大的变革与发展。冷链物流作为现代物流的重要组成部分,在“互联网+”理念的推动下,迎来了新的发展机遇。然而,在冷链物流企业中,财务管理的重要性日益凸显,它不仅关乎企业的经济效益,更是决定企业长期发展的基石。因此,在互联网时代下,冷链物流企业财务管理所带来的价值不可小觑,为此,冷链物流企业在追求数字化转型的过程中,应充分利用互联网技术,加强财务管理的创新和优化,在原有财务管理基础上,制定新型的财务管理方案,以实现更大的经济效益,从而为企业的可持续发展奠定坚实的基础。文章从影响因素和管理措施两个方面进行探讨,提出了一些解决方案和建议,旨在为冷链物流企业的财务管理提供有益的参考。

物流管理现代学徒制企业师傅思政育人路径探索

在职业教育产教融合日渐重要的大背景下,企业师傅成为物流管理专业现代学徒制实行的中坚力量,在思政育人方面更有天然优势。在厘清企业师傅思政育人的迫切性和重要性基础上,分析物流管理现代学徒制合作企业现状、学徒思政教育现状,进而提出物流管理现代学徒制采取“1+N”式企业师傅思政育人策略,对企业师傅进行分类、各做准备、各司思政育人职责。

智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革路径

文章首先阐述了智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革的必要性,然后分析了智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革思路,最后论述了智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革路径。

大数据背景下物流企业财务管理的挑战与变革对策

大数据时代的来临,不仅给企业带来了全面、可靠的数据,也给企业带来了新挑战。怎样才能更好地利用大数据,提升企业的财务管理水平,也成为研究的重点。本文以物流行业为例,首先对大数据的基本概念进行概括,然后对大数据技术在企业财务管理中的重要性进行了分析,进而剖析了物流企业财务管理所面对的挑战,最后从四个方面给出大数据背景下物流企业财务管理变革具体解决策略。旨在辅助物流企业财务管理工作高效稳定开展以及推动整个物流企业持续发展。