“强基计划”背景下高中数学教学中优秀学生的培养——以函数中的零点问题为例

文章基于“强基计划”,以函数中的零点问题为例,探讨如何在高中数学教学中培养优秀学生,将培养学科人才的根本任务落实到位。

《教育科研论坛》奖励优秀学生

《教育科研论坛》(教师版)教育基金会2004年“优秀学生奖励计划”颁奖大会日前在河南开封举行，共有来自河南18所大专院校、中小学校的10名学生获得奖励。

越南拨款奖励优秀学生出国留学

近日，越南教育与培训部为鼓励优秀学生出国留学，出台系列规定，据以选拔学生出国留学。教育与培训部负责人表示，2011年参加选拔的学生将参考三方面的表现：大学考试3门科目的总分数，国际奥林匹克竞赛成绩以及国家或地区的优秀生。

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫网生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。

山村小学奖励优秀学生小猪崽

2022年1月6日,云南省昭通市向阳小学的门口热闹非凡,欢笑声中不时还传来几声小猪崽的叫声。这些小猪崽是上海的爱心人士在和当地教育部门及学校老师沟通后,决定送给孩子们一份特别的新年奖励.

远一点真的没有关系吗?空间距离对消费者朋友圈分享奖励计划的影响研究——抗拒体验的调节作用

虽然互联网的出现突破了空间距离的限制,但移动互联网环境下空间距离能否对顾客在线分享意愿产生影响及如何影响仍需进一步探讨。本文通过两个实验考察了空间距离和消费者抗拒体验对消费者朋友圈分享奖励计划的影响。实验一主要考察在不同空间距离下的朋友圈分享奖励计划对消费者的影响,结果发现远空间距离比近空间距离带来更低的消费者心理所有权、更高的感知社会成本和更低的分享意愿,同时心理所有权和感知社会成本是空间距离对分享意愿影响的中介变量。在此基础上,实验二主要考察消费者抗拒体验在空间距离与消费者反应关系中的调节作用。研究再次证实了远空间距离和近空间距离对消费者的差异影响,并证实了抗拒体验在空间距离与消费者反应关系间具有调节作用:抗拒体验强的消费者比抗拒体验弱的消费者在空间距离对心理所有权、感知社会成本和分享意愿的影响上差值更大。

美国基金会希望激发优秀学生从教

来自《纽约周刊》的消息，普林斯顿的伍德-威尔逊全国联谊基金会制定了一项新的奖学金计划，旨在吸引优秀学生从事教学工作，改变教师教育。该项目将在一年内提供大约33个国家教学奖学金，以使学生能够在斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、维吉尼亚大学和华盛顿大学接受研究生教育，获得奖学金的学生将于2009年秋季入学。

天津市教育局、天津市中小学生奖励基金会表彰优秀中小学生大会

天津市教育局、天津市中小学生奖励基金会表彰优秀中小学生大会天津市教育局、天津市中小学生奖励基金会于１９９４年４月１８日上午在市政府会议楼隆重召开了天津市中小学主学召锋树美德优秀学生表彰大会．出席会议的市领导有；市人大常委会副主任钱其封，市委宣传部副部...

乡村优秀青年教师培养奖励计划启动

2018年8月16日，人民教育出版社捐助“乡村优秀青年教师培养奖励计划”签约仪式在京举行。从2018年至2022年，教育部教师工作司、中国教师发展基金会实施“乡村优秀青年教师培养奖励计划”，5年内每年遴选300名乡村优秀青年教师，通过奖励和培养相结合的方式，努力造就一批“下得去，留得住，教得好”的乡村骨干教师。

奖励推荐计划口碑对接收者的影响

奖励推荐计划(Referral Reward Program)是企业给予现有顾客物质奖励,激发其向新顾客发送口碑推荐产品的新营销策略。与自然口碑相比,奖励推荐口碑复杂的发送动机影响了接收者对其评判。基于信任和关系范式理论,本文通过三个实验探究奖励推荐口碑对接收者态度和行为意向的影响。发现:(1)奖励推荐口碑对接收者购买意向的积极影响总体小于自然口碑,原因是接收者怀疑口碑信息的可信性及不能接受推荐者因获得奖励而推荐的行为;(2)口碑沟通双方的关系强度影响奖励推荐口碑的作用,相同奖励额度下强联系奖励口碑对接收者的购买意向有积极作用,而弱联系奖励口碑作用不大;(3)增强推荐者专业能力和改变奖励分配方式对改善奖励推荐计划效果具有积极作用。

市场规范与社会规范冲突视角下的奖励推荐计划作用机制

奖励推荐计划(referral reward program,RRP)越来越成为企业获取新顾客和保留老顾客的有力武器,然而有关RRP对消费者推荐行为影响的研究却较为匮乏。从RRP引发社会规范与市场规范冲突的视角出发,以营销学、动机心理学、情绪心理学及行为经济学为基础,系统研究RRP对推荐行为的影响。具体内容包括:研究奖励框架与社会规范对消费者推荐动机的作用;探究情绪在动机一致性与推荐行为之间的中介作用;关注因果定向、自我意识及文化价值观等自我层面因素对以上过程的调节作用。将主要采用系列实验并结合神经营销学方法,力图彻底搞清现有研究中的争论话题和填补研究空白,这对从社会规范与市场规范相冲突的视角探讨以动机为主题的RRP研究具有重要的理论意义,同时对中外企业了解奖励对消费者推荐行为的影响机制以及设计合理有效的RRP具有显著的指导意义。

推荐奖励计划中消费者意愿研究

近年来企业开始引入"推荐奖励计划",用以鼓励现有顾客向其他人推荐其使用过的产品或服务。本文研究了推荐奖励计划中"奖励额度"和"奖励分配方案",对消费者推荐意愿的影响,分析了口碑传播媒介和产品涉入度的调节作用,认为奖励额度会增强消费者的推荐意愿,而且随着奖励额度的增大推荐意愿会逐渐增强;奖励分配方案也会影响消费者的推荐意愿,与只奖励现有顾客相比,在同时奖励现有顾客和新顾客的情况下,消费者的推荐意愿更强烈,口碑传播媒介和产品涉入度会对以上两种影响产生调节作用。

对“农村部分计划生育家庭奖励扶助制度”的评估与建议

在部分农村计划生育家庭奖励扶助养老制度试点一年多后,运用在贵州、湖北、河南和江苏四省试点地区的调查资料,从群众对政策内容的认同、对政策运行过程的看法、对政策效果的认同和对政策的信任度等方面,对奖扶制度进行评估。总体而言,奖扶制度是一项受到农村绝大多数干部和群众赞成的政策,政策的运行机制是一项很有价值的创新。但政策中有关奖扶对象的确认标准和对象的认定程序等还有待完善。

人口与计划生育奖励制度的历程回顾

从上世纪50年代开始,奖励措施就被引入计划生育工作中。数十年奖励制度的发展历程可以分为三个阶段:20世纪80年代之前是奖励制度的雏形阶段,主要采取的是一种器物支持型奖励形式;随着社会经济的发展,20世纪80年代到20世纪末是奖励制度的发展阶段,奖励形式逐渐演变为以物质激励为主;21世纪初是奖励制度的深化阶段,以福利保障为核心的奖励形式得到了应用,开创了我国人口计划生育工作的新局面。