母语为英语的习汉语者动词“能”、“会”使用情况分析

通过对汉语能愿动词“能”、“会”和英语情态助词“can”进行对比,分析了学生在学习过程中出现的偏误,揭示了对外汉语教学中把两者简单对等起来的教学方法对学生学习带来的影响,并在此基础上,提出一些教学策略。

从助动词“解”、“会”、“识”的形成看语义的演变

“解”、“会”是汉语史上先后出现的助动词,“识”是现代粤语中正在形成的助动词,它们都由表“知晓”义的动词发展而来。助动词“解”、“会”都可以分成五类,其语法化程度逐步加深;“识”只走了第一步。“解”和“会”的演变途径大体相同,影响其演变的因素也大体相同,但两者的演变情况还是有一些差别。这说明语义演变的复杂性。

助动词“会”的产生和发展

助动词"会"产生于东汉时期,由"会合"义动词"会"在句法、语义、语用等因素的参与下演化发展而来。这一过程伴随着非元语用法到元语用法的转变,而从情态角度来看,助动词"会"的产生及发展过程实际上也是一个主观化逐渐加深的过程。

台湾国语的助动词“会”

台湾和大陆在助动词"会"的使用上呈现出同中有异的特点。台湾国语和大陆普通话的助动词"会"在语义类型上基本相同,但在使用上却有明显差别。台湾助动词"会"的使用频率很高,其中表示事件发生可能性的用法又占了绝大多数,部分用法语义已经虚化,具体使用方面也有一些不同于普通话的独特之处,这主要是受到闽南语影响的结果。

“会”与技能目标之间的逻辑思辨

笔者近期阅读《体育教学》中《对动作技术“会”的质与量的分析》的文章,颇受启发。正如文中所说:“会”具有相对性;“会”有不同的难度。那么,动作技术做到什么程度算“会”,如何去判定学生的“会”,“会”的标准需要怎么描述呢?笔者查阅了一些相关的文章,其中董文梅和毛振明教授的《基于“会能度”分类的运动技能学习过程规律研究》一文中,从“会能度”的视角对运动技能的“会”与“不会”的界限进行了分类,分为有明显区别、中间型、无明显区别三类,但是,对于如何判断“会”未能给出建议。本文基于技能目标的视角,谈动作技术“会”的标准,以抛砖引玉。

关于会稽山的“会”字读音问题

文章从会稽山的历史渊源出发,结合“会稽”的字音、字义来源,考证了“会稽山”的“会”字应读为kuai,而不应读为gui。

对“懂”与“会”的再思考

笔者曾于1998年在《数学通报》发表过题为《对“懂”与“会”的思考》的短文，对教学过程中遇到的学生反映“上课能听懂，课后不会做，或老师讲的听得懂，自己一做就会错”的现象进行了肤浅的分析．这些年来，又在各类刊物书籍上阅读、学习了很多关于这个问题的研究，受益匪浅．近来笔者又对该问题进行了思考与研究，下面就是个人的一些想法，供同行参考，并请指正．

浙江的“乡”、“节”、“会”与区域形象设计

浙江的"乡"、"节"、"会",在浙江省的经济社会发展中具有举足轻重的作用,但是,他们大多还处于区域形象的自然生成阶段.经济全球化、发展外向型经济以及建设文化大省的需要,迫切要求浙江省的市、县、乡、镇进行区域形象的重新定位、策划和设计.坚持以人为本,增强区域形象的人文精神,应成为区域形象浪潮的新追求.

振兴儿童课外阅读:从“爱”到“会”

振兴儿童的课外阅读，落实和推进“书香校园”、“书香童年”建设．从实践操作层面上来说，我们觉得．就是要切实解决好儿童“爱”课外阅读和“会”课外阅读的问题。

教师“会”问,学生才会“问”

课堂提问是通过师生、生生的互动与交流，完成教学任务的过程。对学生而言，会提问，能提出有价值、有深度的问题，是学生积极、有效参与课堂教学的表现，更是学生学会学习的具体体现。学生学会提出问题，需要一定的方法与技巧，需要教师的培养与鼓励、示范与引导。

上“会”记者四人转

3月12日,全国政协十一届二次会议闭幕。13日,第十一届全国人大二次会议闭幕。至此,2009年"两会"画上完美句号。在前后历时十天的"两会"中《,中国经济周刊》派出多名记者全方位对"两会"进行了及时深入的采访报道。在此过程中,本刊记者不但就诸多事关国计民生的重大问题广泛地采访代表、委员,还在采访中记录了一些趣事。

教师研究:摆脱只“会”不“诊”的误区

教师研究的实质是“关于教学改进的思考与行动”，是“朴素的改进工作与解决问题的探索”。教师研究的基本要求“指向问题、改进实践、教研相融、注重过程”。教师研究追求的是“教与研的相融”。

汉英中介语“会”与“能”的偏误分析

能愿动词是汉语词类系统中一个重要类别,也是外籍留学生学习汉语和对外汉语教学中的难点之一,其中"会"和"能"是使用频率较高的两个能愿动词。母语为英语的留学生在使用过程中常常出现偏误,这既与二者的语义特征及在句法结构中的语义表达有关,也与英语情态动词"can/could"的语义差异相纠葛。从偏误角度分析留学生"会"与"能"的习得情况,探讨其偏误原因并以此为基础提出相应的教学策略。

责任豫商“会”聚中原

太行耸秀话桑梓，洹水欢歌迎嘉宾。8月28日至29日，由河南省政协主办，河南省商务厅、河南省侨联、河南省工商联、河南省豫商联合会协办，安阳市人民政府承办的第八届豫商大会在古都安阳隆重举办。安阳因此成为天下豫商瞩目的焦点，成为展示河南改革开放成果的一个重要窗口。大会以“相聚安阳，合作共赢”为主题，开展了会见知名豫商、开幕式、主题论坛、安阳名优工业品展览、“新豫商心系河南学子”招聘会、商务考察、经贸合作洽谈、闭幕式暨签约仪式等15项活动。甲骨文的故乡、国家历史文化名城安阳生机勃发、花团锦簇，张开热情的怀抱迎接天下豫商。

2015再“会”米兰——行走在足球与时尚之间的欧洲会都

提及米兰，首先想到的是AC米兰、国际米兰这两家闻名世界的足球俱乐部。米兰不仅是“足球之城”、“时尚之都”、“艺术之都”，2015年还将举办米兰世博会，如此内涵丰富的城市，一定会给您带来一次“不可思议”的会议之旅。

“会” “奖”不分家——SITE与MPI报告透析会议业新趋势

会奖行业调查结果显示，在会议活动中，会议与奖励旅游的功能性通过专业策划和组织得到了进一步融合。有37％的受访者认为，自己涉足另一领域的工作较以往有所增加，而有67％的人预测，这一变化在未来一年将变得更加显著；公众认知和预算等经济环境方面的因素成为这一变化的最大推动力。

泰炯泰不囧！——国际会议争相聚“会” 曼谷

这是一座秀丽的城市，有着清澈的河水、跃动的温泉。这是一座有底蕴的城市，有着巍峨的皇宫、悠久的文化。这是一座朝气蓬勃、成熟发达的现代城市，有着鳞次栉比的高楼、现代化的酒店设施、不胜枚举的购物中心……融汇古典与现代，曼谷吸引着众多的国际会议在此召开，迷人优雅的泰国文化给予了与会者别样的参会感受。

“会”聚杭州

2010年杭州接待中外游客达到了6500多万人次。据杭州市旅游委员会统计数据显示。

“会”说杭州

《中国会议》：2010年，杭州会奖旅游市场的整体发展情况如何？接待入境及国内会奖旅游的团体数量？有何发展特点？

参与城市大型公共服务，你“会”吗？——物业管理与大运会同行——蹲点大运村

大运会的主题口号“从这里开始”（Starthere）在深圳早已随处可见，”开始”意味着无限可能，对于这座年轻的城市，还有什么比“开始”更能让人踌躇满志呢？当世界将目光聚集在深圳大运会上，我们作为物业行业的专业媒体，也将目光投向了为大运会提供物业服务保障的企业。俗话说”台上一分钟，台下十年功”，为了探究热闹的大运会背后旱已“出发”的物业管理，早在7月7日，大运村实战摸拟的前两天，我便入驻该村，进行了为期4天的采访。