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大学生思想政治教育“传帮带”培养模式探析
被引量:
1
1
作者
刘学佳
《长春师范大学学报》
2019年第11期9-10,共2页
高校思想政治教育的根本任务是立德树人,培养大学生具备坚定的理想信念、坚实的理论素养、高贵的爱国情怀、高尚的道德品质、扎实的专业基础,使之成为新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。要达成大学生思想政治教育的目的...
高校思想政治教育的根本任务是立德树人,培养大学生具备坚定的理想信念、坚实的理论素养、高贵的爱国情怀、高尚的道德品质、扎实的专业基础,使之成为新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。要达成大学生思想政治教育的目的,传理论、帮解惑、带践行的“传帮带”培养模式值得采纳。这一培养模式具有加强理论武装、促进理实结合、形成传帮一体、达到知行合一的育人特点,将高校思想政治教育贯穿教育教学的始终,实现全程育人、全员育人、全方位育人,有利于提高大学生思想政治教育水平。
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关键词
大学生思想政治教育
“传帮带”培养模式
传理论
帮解惑
带践行
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题名
大学生思想政治教育“传帮带”培养模式探析
被引量:
1
1
作者
刘学佳
机构
东北电力大学计划财务处
出处
《长春师范大学学报》
2019年第11期9-10,共2页
文摘
高校思想政治教育的根本任务是立德树人,培养大学生具备坚定的理想信念、坚实的理论素养、高贵的爱国情怀、高尚的道德品质、扎实的专业基础,使之成为新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。要达成大学生思想政治教育的目的,传理论、帮解惑、带践行的“传帮带”培养模式值得采纳。这一培养模式具有加强理论武装、促进理实结合、形成传帮一体、达到知行合一的育人特点,将高校思想政治教育贯穿教育教学的始终,实现全程育人、全员育人、全方位育人,有利于提高大学生思想政治教育水平。
关键词
大学生思想政治教育
“传帮带”培养模式
传理论
帮解惑
带践行
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
大学生思想政治教育“传帮带”培养模式探析
刘学佳
《长春师范大学学报》
2019
1
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