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“似乎确凿”究竟该如何理解
1
作者
孔悉明
《学语文》
2002年第6期26-26,25,共2页
鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》是中学语文的传统篇目,有关对该文一段理解的文章屡见报刊书籍。纵观这些议论,无非是“似乎”和“确凿”两词并用不但不矛盾,而且还含有深刻的意义。笔者以为就此理解固然不无道理,但有失偏颇。
关键词
初中
语文教学
鲁迅
散文
《从百草园到三味书屋》
“似乎确凿”
词义
下载PDF
职称材料
奇妙的语言现象——初中语文教材鲁迅作品矛盾语言的巧用
被引量:
1
2
作者
杨国芬
《安顺师范高等专科学校学报》
2005年第1期40-41,共2页
语言是人们表达感情、交流思想的主要手段,为了更好地发挥语言的表达能力,人们在语言运用的漫长过程中,逐渐形成了约定俗成的法则———语法。一般情况下,人们的语言都要遵守这一法则,但语言大师鲁迅,在特殊的语境下,常用一些不符合规...
语言是人们表达感情、交流思想的主要手段,为了更好地发挥语言的表达能力,人们在语言运用的漫长过程中,逐渐形成了约定俗成的法则———语法。一般情况下,人们的语言都要遵守这一法则,但语言大师鲁迅,在特殊的语境下,常用一些不符合规范的矛盾语言来表达特殊的情感,收到了极好的语言表达效果。
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关键词
矛盾语言
初中语文教材鲁迅作品
“似乎确凿”
“大约……的确”“因为……所以”
三处矛盾语言的运用
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职称材料
题名
“似乎确凿”究竟该如何理解
1
作者
孔悉明
机构
江苏丹徒辛丰中学
出处
《学语文》
2002年第6期26-26,25,共2页
文摘
鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》是中学语文的传统篇目,有关对该文一段理解的文章屡见报刊书籍。纵观这些议论,无非是“似乎”和“确凿”两词并用不但不矛盾,而且还含有深刻的意义。笔者以为就此理解固然不无道理,但有失偏颇。
关键词
初中
语文教学
鲁迅
散文
《从百草园到三味书屋》
“似乎确凿”
词义
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
奇妙的语言现象——初中语文教材鲁迅作品矛盾语言的巧用
被引量:
1
2
作者
杨国芬
机构
安顺市镇宁民族职业技术中学
出处
《安顺师范高等专科学校学报》
2005年第1期40-41,共2页
文摘
语言是人们表达感情、交流思想的主要手段,为了更好地发挥语言的表达能力,人们在语言运用的漫长过程中,逐渐形成了约定俗成的法则———语法。一般情况下,人们的语言都要遵守这一法则,但语言大师鲁迅,在特殊的语境下,常用一些不符合规范的矛盾语言来表达特殊的情感,收到了极好的语言表达效果。
关键词
矛盾语言
初中语文教材鲁迅作品
“似乎确凿”
“大约……的确”“因为……所以”
三处矛盾语言的运用
Keywords
Language of contradictory
In teaching materias of junior middle school of Luxun's articles
"asif…" true"
"about…" indeed"
"because…"
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“似乎确凿”究竟该如何理解
孔悉明
《学语文》
2002
0
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职称材料
2
奇妙的语言现象——初中语文教材鲁迅作品矛盾语言的巧用
杨国芬
《安顺师范高等专科学校学报》
2005
1
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