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圆内接四边形“余弦定理”和“海伦公式”
被引量：
1
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作者
吴山
陈天雄
《福建中学数学》
2003年第2期17-19,共3页
关键词
2001年
高考
数学
文科
平面几何题
解法
圆内接四边形
“余弦定理”
“海伦公式”
下载PDF
职称材料
“余弦定理”的探究式教学
被引量：
6
2
作者
周春雷
《中学数学教学参考（教师版）》
2004年第6期6-8,共3页
关键词
“余弦定理”
探究式教学
问题情境
教学设计
中学
数学教学
原文传递
让学生真正“动”起来
3
作者
林光来
谢尚志
《中学数学月刊》
2005年第8期31-33,共3页
关键词
教学内容
第一册
“余弦定理”
高中
数学
教学方法
自主学习
探究性学习
下载PDF
职称材料
题名
圆内接四边形“余弦定理”和“海伦公式”
被引量：
1
1
作者
吴山
陈天雄
机构
福建莆田城厢区文献中学
福建莆田第五中学
出处
《福建中学数学》
2003年第2期17-19,共3页
关键词
2001年
高考
数学
文科
平面几何题
解法
圆内接四边形
“余弦定理”
“海伦公式”
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“余弦定理”的探究式教学
被引量：
6
2
作者
周春雷
机构
浙江省温州市第十一中学
出处
《中学数学教学参考（教师版）》
2004年第6期6-8,共3页
关键词
“余弦定理”
探究式教学
问题情境
教学设计
中学
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让学生真正“动”起来
3
作者
林光来
谢尚志
机构
浙江省苍南县灵溪第二高级中学
出处
《中学数学月刊》
2005年第8期31-33,共3页
关键词
教学内容
第一册
“余弦定理”
高中
数学
教学方法
自主学习
探究性学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
圆内接四边形“余弦定理”和“海伦公式”
吴山
陈天雄
《福建中学数学》
2003
1
下载PDF
职称材料
2
“余弦定理”的探究式教学
周春雷
《中学数学教学参考（教师版）》
2004
6
原文传递
3
让学生真正“动”起来
林光来
谢尚志
《中学数学月刊》
2005
0
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职称材料
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