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俄罗斯在线教育发展特色及其对我国的启示
被引量:
3
1
作者
赵霞
周佶
《教育信息化论坛》
2019年第7期12-13,共2页
在线教育即E-Learning,是一种通过应用信息科技和互联网技术进行内容的传播和快速学习的方法。由于在线教育开创了跨越时空的生活、工作和学习方式,使得知识的获取方式发生了质的改变,所以在线教育在世界范围内快速发展。基于在线教育...
在线教育即E-Learning,是一种通过应用信息科技和互联网技术进行内容的传播和快速学习的方法。由于在线教育开创了跨越时空的生活、工作和学习方式,使得知识的获取方式发生了质的改变,所以在线教育在世界范围内快速发展。基于在线教育的理念,以“俄罗斯复兴”背景下的俄罗斯教育为例,详细讨论了在“俄罗斯复兴”背景下的在线教育的发展及特点,结果发现在线教育不仅为俄罗斯的教育发展提供了新思路,而且更好地分配了教学资源,在一定程度上解决了教育资源不均衡的问题。
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关键词
在线教育
“俄罗斯复兴”
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职称材料
题名
俄罗斯在线教育发展特色及其对我国的启示
被引量:
3
1
作者
赵霞
周佶
机构
桂林理工大学商学院
出处
《教育信息化论坛》
2019年第7期12-13,共2页
基金
广西研究生教育创新计划项目“‘一带一路’背景下中外高校研究生在线教育国际合作模式研究——以中俄合作为例”(编号:JGY2017069)
文摘
在线教育即E-Learning,是一种通过应用信息科技和互联网技术进行内容的传播和快速学习的方法。由于在线教育开创了跨越时空的生活、工作和学习方式,使得知识的获取方式发生了质的改变,所以在线教育在世界范围内快速发展。基于在线教育的理念,以“俄罗斯复兴”背景下的俄罗斯教育为例,详细讨论了在“俄罗斯复兴”背景下的在线教育的发展及特点,结果发现在线教育不仅为俄罗斯的教育发展提供了新思路,而且更好地分配了教学资源,在一定程度上解决了教育资源不均衡的问题。
关键词
在线教育
“俄罗斯复兴”
分类号
G551.21 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
俄罗斯在线教育发展特色及其对我国的启示
赵霞
周佶
《教育信息化论坛》
2019
3
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