薪酬:既要“保健”更需“激励”

固定薪酬只起到“保健”作用,而变动的“激励”部分则能最大限度地激励员工的主动性和积极性。

激励艺术在高教管理中的运用

所谓激励艺术,即研究如何调动员工积极性的艺术。美国国际知名管理学家哈罗德·孔茨和西里尔·奥唐奈指出:“我们说管理者激励他们的部属时,就是说他们做那些能够满足部属进取,意愿并引导部属按所希望的方式行动的事情。”

为孩子们发动新年革命——谈提高儿童的学习生活质量

1968年,赫兹伯格(Herzberg)在《哈佛商业评论》上以“再问一次:您怎样激励员工?”为题提出了双因素理论:工资、政策、劳动监督、工作安全感和工作条件等“保健因素”只能减少员工对工作的不满感,并不一定能增强其工作动机和提高其行为表现;而成就感、予以认可、责任感、事业上的发展、能力上增加和工作本身等“激励因素”才是真正能鼓励一个人努力向上的因素。因此。

如何评估企业培训效果

大多数公司的高层领导对培训的必要性已有比较深刻的认识，花在培训上的钱也越来越多。但是，因为培训本身并不直接产生经济效益，到底该花多少钱在培训上．花的钱有什么效果,就成为让领导头疼的难题。甚至在某些公司主管眼里，培训已成为一个“保健因素”。那么，如何评估培训效果,把有限的培训费用花在刀刃上，使培训成为员工和企业发展的“激励因素”呢？这就要对培训效果评估和如何进行评估有个清楚的认识。

不同奖金发放形式下职工心理差异比较

企业不断获得良好经济效益的同时,取其部分奖励职工,以激励职工的企业行为,大概自改革开放之初已有了。然而,如何用有限的奖励基金获取最大的激励力量,至今仍不失为一个值得研究的课题。不难发现,有的企业奖金投入进了“快车道”。

Risk factors for accidental falls in the elderly and intervention strategy

As the population ages, older people's health and quality of life are becoming a matter of public concern increasingly. Through review of the literatures and analysis of the reasons for falls in older people, we worked out some measures to cope with such a situation, provided the self-care knowledge of falls prevention for older people and improved the quality life of older persons. The recovery process is long, if the old people fall down, which brings a lot of inconvenience to individuals and families, and it can also cause a lot of complications. If wary of fall risk factors, the quality of life of older persons can be improved. According to the different conditions of the elderly, we should take effective measures to create suitable living environment for senior citizens, and propagandize the knowledge of the old people's health care, which has the great significance in preventing the elderly's fall, and improving their living quality.

运用双因素理论 调动学生积极性

根据现代远程开放教育特点,分析影响学生学习积极性的“保健因素”和“激励因素”,并提出相应策略。