期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“信”文化的精神苦旅 被引量:1
1
作者 郑建清 《语文教学通讯(初中)(B)》 2015年第10期59-60,共2页
教学《信客》,不仅要从编者文本的视角读出“爱”,还要从作者文本的视角。甚或是从文化的角度和深度读出“信”。文章在肯定《信客》表现“爱”的同时,从“‘信’是一个人的立身之本”“守‘信’需要为之付出,并且要经受住时间的考... 教学《信客》,不仅要从编者文本的视角读出“爱”,还要从作者文本的视角。甚或是从文化的角度和深度读出“信”。文章在肯定《信客》表现“爱”的同时,从“‘信’是一个人的立身之本”“守‘信’需要为之付出,并且要经受住时间的考验…‘诚信文化历经艰难得以归一”三个方面,阐释了余秋雨先生在《信客》中表现的“信”作为一种文化现象的精神苦旅。 展开更多
关键词 文本解读 编者文本 作者文本“信”文化
下载PDF
《信客》中的“信”文化
2
作者 王晓玲 赵静 《中学语文教学参考》 2021年第12期59-60,共2页
《信客》是余秋雨先生的代表作品,同时也是学生在初中阶段学习的一篇重要文章,"信"文化是学生学习本篇文章的重点。笔者从自身的教学实践经验出发,对《信客》中的"信"文化做出阐述,希望能够为教师同仁的教学设计提... 《信客》是余秋雨先生的代表作品,同时也是学生在初中阶段学习的一篇重要文章,"信"文化是学生学习本篇文章的重点。笔者从自身的教学实践经验出发,对《信客》中的"信"文化做出阐述,希望能够为教师同仁的教学设计提供帮助。 展开更多
关键词 初中语文 客》 “信”文化
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部