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对一起学生“债务”纠纷的处理及启示
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作者 杨大忠 《生活教育》 2016年第7期56-57,共2页
学生之间发生"债务"纠纷,会打破班级的和谐气氛,而且也使学生之间的关系紧张僵化。正确处理此类纠纷,就可"化腐朽为神奇",使学生认识到自己的错误,从而完善他们的人生成长之路。
关键词 “债务”纠纷 手机事件 处理 意义
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