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题名初中语文文言文注释商榷二则——“傍地走”呼不得”
被引量:2
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作者
陈涛
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机构
盐城工学院人文学院
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出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2004年第6期43-43,共1页
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关键词
初中
语文
文言文
注释
《木兰诗》
“傍地走”
“呼不得”
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名也谈“花黄”应该贴何处——兼谈“傍地走”的注释
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作者
王伯驹
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机构
安徽霍邱师范
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出处
《语文知识》
2001年第2期82-83,共2页
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文摘
《语文知识》今年第一期发表了张培成先生的《“花黄”应该贴何处?》,读后颇受启发,但对张文的观点却不敢苟同,张文对课本的注释进行了否定,认为:“木兰不可能把花黄随便贴在脸上什么地方,而应该贴在额心上。”因此,“插图者不理解原作之意,插图纯属败笔,不可再用。而注解者的注释也有悖于历史文化常识,经不起推敲。”笔者认为语文课本上的注释固然不详细,而张文的观点也不准确。
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关键词
“花黄”
“傍地走”
注释
中学
语文
《木兰诗》
教学参考
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名“傍地走”是“贴着地面跑”吗?
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作者
朱子政
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出处
《初中生学习技巧》
2000年第10期19-19,共1页
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关键词
“傍地走”
“贴着地面跑”
初中
教学
化学
解题
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分类号
G633.803
[文化科学—教育学]
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题名《木兰诗》注释微瑕辨正
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作者
王海林
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机构
江苏省射阳县新坍初级中学
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第12期89-89,共1页
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文摘
“乐府三璧”之一的《木兰诗》作为传统名篇,被选入苏教版义务教育课程标准语文教科书八年级(下册)课本。课文大多数注释遵循文言文翻译的“信雅达”原则,这对学生深入透彻地理解课文起了很好的参考作用,然而笔者在备课时却发现“策勋十二转”“双兔傍地走”两句诗中对“转”及“傍地走”的注释值得商榷。
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关键词
《木兰诗》
注释
义务教育课程标准
辨正
语文教科书
文言文翻译
“傍地走”
参考作用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名文言文注释质疑
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作者
王林喜
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机构
江苏铜山县铜山镇中心中学
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出处
《湖南教育(语文教师)》
2007年第7期35-35,共1页
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文摘
“傍地走”释辨
《木兰诗》结句“双兔傍地走”的“傍地走”,语文教材注为:“贴着地面跑。”此注有两点欠妥:
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关键词
注释质疑
文言文
“傍地走”
《木兰诗》
语文教材
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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