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破解基础教育阶段创新人才培养的南山密码
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作者 刘根平 《中国基础教育》 2023年第4期43-45,共3页
广东省深圳市南山区强化基础教育阶段创新人才培养工作,通过与高等院校、科研院所的深度合作,走出了一条创新人才培养的新范式,取得了显著成效。南山区在推动学校科技创新教育实践中,不断完善创新教育顶层设计,保护好学生的好奇心和想象... 广东省深圳市南山区强化基础教育阶段创新人才培养工作,通过与高等院校、科研院所的深度合作,走出了一条创新人才培养的新范式,取得了显著成效。南山区在推动学校科技创新教育实践中,不断完善创新教育顶层设计,保护好学生的好奇心和想象力,鼓励教师从Teacher成长为Leader,综合发挥“四维”教育空间的协同效能。 展开更多
关键词 拔尖创新人才培养 南山质量 少年科学家 “先锋计划” “引领者计划”
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