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“追光教育”理念下“光谱”课程建构的路径探析——福建教育学院附属翔安第一小学课程体系建构实践
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作者 黄锦英 《福建教育学院学报》 2023年第5期17-21,共5页
福建教育学院附属翔安第一小学秉承“扎根中华、联通世界、面向未来”的办学理念,提出“追光教育”核心教育文化,立足整合优质办学资源,积极探索未来教育的多种可能,结合未来学校独特的教育文化概念,以中国学生发展的核心素养形成为方向... 福建教育学院附属翔安第一小学秉承“扎根中华、联通世界、面向未来”的办学理念,提出“追光教育”核心教育文化,立足整合优质办学资源,积极探索未来教育的多种可能,结合未来学校独特的教育文化概念,以中国学生发展的核心素养形成为方向,构建“光谱”课程体系,期待在“追光教育”的浸润下,每个学生都具备积极阳光的心态,向阳而生、向光成长,在成为那一束独特的光的同时,温暖自己、照亮他人,为未来的发展打下坚实的基础。 展开更多
关键词 “追光教育” “光谱”课程 课程建构
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