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“党员1+6”人才培养模式经验及启示
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作者 沈燕萍 程嘉祥 +1 位作者 王建还 东珠加 《柴达木开发研究》 2018年第3期54-57,共4页
"党员1+6"人才培养模式是青海民族大学工商管理学院以核心价值观为内核,以一名党员学生为主,带动一个宿舍6名新生的人才培养模式。这一模式主要发挥学生党员的先进模范带头作用,以系列活动把学生凝聚在组织周围。发挥学生党... "党员1+6"人才培养模式是青海民族大学工商管理学院以核心价值观为内核,以一名党员学生为主,带动一个宿舍6名新生的人才培养模式。这一模式主要发挥学生党员的先进模范带头作用,以系列活动把学生凝聚在组织周围。发挥学生党员作用,解决教学管理问题,取得了良好成效。文章以调查法、观察法、实验法、经验总结法,分享"一名党员,一面旗帜"活动经验。阐述深化核心价值观为基础的"党员1+6"活动品牌,凸显学院卓越人才培养模式特色理念。达到加强基层党建、和谐稳定校园教学管理目的。 展开更多
关键词 “党员1+6” 核心价值 升级品牌
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“党员1+6”升级品牌财会卓越人才培养特色模式研究
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作者 王建还 程嘉祥 东珠加 《江苏商论》 2018年第9期93-95,共3页
青海民族大学工商管理学院创新财会卓越人才管理和培养特色模式。以"党员1+6"活动为平台,发挥学生党员作用,解决教学管理存在的问题,取得成效。文章以调查法、观察法、实验法、经验总结法,分享"一名党员,一面旗帜"... 青海民族大学工商管理学院创新财会卓越人才管理和培养特色模式。以"党员1+6"活动为平台,发挥学生党员作用,解决教学管理存在的问题,取得成效。文章以调查法、观察法、实验法、经验总结法,分享"一名党员,一面旗帜"活动经验。阐述深化核心价值观为基础的"党员1+6"活动升级品牌,凸显财会卓越人才培养模式特色理念。提高学生政治思想和职业道德素养,达到加强基层党建、和谐稳定校园教学管理的目的。 展开更多
关键词 “党员1+6” 财会专业 升级品牌
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